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    下列变化只发生在减数分裂过程中的是（　　）
    A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因的结构发生变化
    B、染色体不分离或不能移向细胞两极，导致染色体数目变异
    C、非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异
    D、非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
    考点：基因重组及其意义,基因突变的特征,染色体结构变异和数目变异
    专题：
    分析：基因突变发生在间期的DNA复制时；基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期；染色体变异既可发生在有丝分裂过程中，又可发生在减数分裂过程中．
    解答： 解：A、DNA分子发生碱基对的增添、缺失或改变属于基因突变，可发生在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期，A错误；
    B、着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极，既可发生在有丝分裂后期，也可发生在减数第二次分裂后期，B错误；
    C、非同源染色体之间交换一部分片段属于染色体结构变异中的易位，可发生在有丝分裂和减数分裂过程中，C错误；
    D、非同源染色体上非等位基因之间的自由组合属于基因重组，只有在减数第一次分裂后期，同源染色体分离的同时，非同源染色体之间发生自由组合，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查有丝分裂和减数分裂过程中的变异现象．基因突变、染色体变异在有丝分裂过程和减数分裂过程中均可产生，基因重组只能在减数分裂过程中发生．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关微生物培养的叙述，不正确的是（　　）
    A、测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行菌落计数
    B、在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌
    C、酵母菌发酵过程产生的酒精，对其他微生物生长有一定的抑制作用
    D、分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达．过程如图，据图回答：
    （1）过程①表示的是采取
     
    的方法来获取目的基因．
    （2）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径．一般将受体大肠杆菌用
     
    处理，让其转变成
     
    细胞，使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞．
    （3）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了
     
    ；
    （4）如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌，放在含有四环素的培养基上培养，发生的现象是导入
     
     细菌能生长，导入
     
    的细菌不能生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统能量流动过程模式图，下列叙述错误的是（　　）
    A、草食动物属于初级消费者
    B、能量的最终来源是太阳能
    C、能量传递是遂级递减的
    D、能量可在食物链中循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，如图3为其中一个生理过程的模式图．请回答下列问题：

    （1）结构Ⅰ、Ⅱ代表的结构或物质分别为：
     
    、
     
    ．
    （2）完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的，这些物质除了ATP和酶，还有
     
    ．
    （3）从图中分析，基因表达过程中转录的发生场所有
     
    和
     
    ．
    （4）根据图2表格判断：[Ⅲ]为
     
    ．携带的氨基酸是
     
    ．若蛋白质2在线粒体内膜上发挥作用，推测其功能可能是参与有氧呼吸的第
     
    阶段．
    （5）用α鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α鹅膏蕈碱抑制的过程是
     
    （填序号），线粒体功能
     
    （填“会”或“不会”）受到影响．
    （6）图3为图1中①过程，图中的b和d二者在化学组成上的区别是
     
    ．图中a是一种酶分子，它能促进c的合成，其名称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选，而生殖细胞已高度分化，不能在体外扩增培养．我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系，为基因操作找到了新的动物模型．过程如图所示，请据图回答：

    （1）基因和运载体应该用限制酶
     
    （EcoRI/SmaI/BamHI）进行切割，用
     
    酶构建表达载体．图中③过程导入胚胎干细胞通常采用的方法是
     
    ，启动子的作用是
     
    ．
    （2）单倍体胚胎干细胞取自囊胚的
     
    ，和生殖细胞相比，单倍体胚胎干细胞在体外培养的条件下，可以增殖而不分化．
    （3）在①过程中，科学家采用两种策略来获得小鼠的孤雄单倍体胚胎，一是将受精后获得的合子胚胎的雌原核去除，另一种方法可能是向去核的卵母细胞中注射成熟精子的头部．
    （4）在过程②的培养过程中，将其置于5% CO2与95%空气的混合气体环境中，CO2的作用是
     
    ．
    （5）④过程采用的技术手段是
     
    ，由此可见，单倍体胚胎干细胞能够代替精子，使卵细胞成功“受精”，支撑小鼠胚胎的全程发育．
    （6）重组细胞经扩大培养诱导分化为早期胚胎，随后即可植入经
     
    处理的代孕母鼠体内．⑥过程用到的技术是
     
    ，早期胚胎能够在受体内存活的主要生理学基础是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    32．表为常用的限制性核酸内切酶（限制酶）及其识别序列和切割位点，由此推断以下说法中，正确的是（　　）
    限制酶名称识别序列和切割位点限制酶名称识别序列和切割位点
    BamHⅠG↓GATCCKpnⅠGGTAC↓C
    EcoRⅠC↓AATTCSau3AⅠ↓GATC
    HindⅡGTY↓RACSmaⅠCCC↓GGG
    （注：Y=C或T，R=A或G）
    A、限制酶切割后不一定形成粘性末端
    B、限制酶的切割位点在识别序列的内部
    C、不同限制酶切割后一定形成不同的粘性末端
    D、一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程技术中，常常需要用Ca2+处理的环节是（　　）
    A、目的基因的获取
    B、基因表达载体的构建
    C、将目的基因导入受体菌
    D、目的基因的检测与鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家族白化病的遗传系谱图（单位基因用A、a表示），请分析回答：
    （1）人类白化病属于
     
    染色体
     
    基因控制的遗传病．
    （2）Ⅲ代9号个体基因型是
     
    ，该病的遗传过程遵循
     
    定律．
    （3）Ⅱ代3号和4号的基因型分别是
     
    、
     
    ．
    （4）Ⅱ代4号个体基因是AA的概率是
     
    ．
    （5）Ⅲ代7号和8号个体的基因型分别是
     
    、
     
    ．
    （6）Ⅱ代3号和4号再生一个白化病孩子的概率是
     
    ．

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