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下表为四种不同微生物的比较结果,错误的是 (  )
选项 微生物 光合作用 孢子生殖 染色质 青霉素抑制作用
A 蓝细菌
B 酵母菌
C 产甲烷细菌
D 黏菌
A、AB、BC、CD、D
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:细胞生物包括原核生物和真核生物,其中原核生物有:细菌、蓝藻、放线菌、支原体等;真核生物有:动物、植物、原生动物、真菌.
原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜,其细胞结构中有:细胞壁、细胞膜、细胞质基质、核糖体、拟核等.
能够进行光合作用的生物有绿色植物和蓝藻,蓝藻虽然属于原核生物,但是细胞中含有与光合作用有关的叶绿素.
青霉素是指分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素.
解答: 解:A、蓝细菌即为蓝藻,它属于原核生物,但是能进行光合作用,其生殖方式是分裂生殖,并且原核生物没有染色质,并且青霉素对其有抑制作用,A正确;
B、酵母菌属于真核生物中的真菌,属于异养生物,不能进行光合作用,并且可以利用有性孢子的方式进行孢子生殖,青霉素对其无抑制作用,B正确;
C、产甲烷细菌属于异养细菌,不能进行光合作用,其生殖方式为分裂生殖,青霉素对细菌有抑制作用,C错误;
D、黏菌属于真核生物中的原生动物,其生殖方式为有性生殖中的孢子生殖,青霉素对其无抑制作用,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了原核生物和真核生物的分裂、细胞结构的区别、生殖方式、代谢类型等多方面的知识,意在考查考生的识记能力、区分能力,考生要能够通过列表的方式将相关类似知识点进行比较.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是(  )
A、基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同
B、基因突变一般是微小突变,其对生物体的影响较小
C、人类白化病是基因通过控制蛋白质结构直接控制性状来实现的
D、基因控制性状,基因改变则性状随之改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察牛蛙脊髓反射现象的实验中,破坏左右后肢的传入神经和传出神经中的某两处,再刺激右后肢,结果左后肢收缩,右后肢不收缩.下列判断正确的是(  )
A、右后肢传出神经和效应器结构均被破坏
B、左后肢的传入神经和传出神经结构均完整
C、若刺激左后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩
D、右后肢传入神经和神经中枢结构均完整

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列环境生活一年后,下列哪一项最能显示黑毛鼠和白毛鼠百分率的变化(  ) 
选项 黑暗丛林 光亮沙地
黑毛鼠 白毛鼠 黑毛鼠 白毛鼠
A 90% 10% 70% 30%
B 70% 30% 90% 10%
C 90% 10% 90% 10%
D 70% 30% 70% 30%
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成细胞的元素与化合物是生命活动的物质基础,请回答以下问题:
Ⅰ、如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题.

(1)图中a的结构通式为
 
,b有
 
种.
(2)A和B均具有多样性,二者的关系是后者
 
前者.
(3)细胞内的A和B都可与某种试剂反应产生特定颜色.能与A反应产生紫色物质的是
 
,B能被吡罗红、甲基绿染液染成
 
色.
Ⅱ、根据下列化合物的结构分析回答:

(1)该结构式中表示氨基的是(填序号)
 
,表示羧基的是(填序号)
 

(2)该化合物由
 
个氨基酸失去
 
个水分子而形成,这种反应叫做
 

(3)该化合物的氨基酸种类不同,是由
 
决定的,其编号是
 

(4)该化合物称为
 
,含
 
个肽键,编号是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子“,进行了肺炎双球菌体外转化实验.下列叙述错误的是(  )
A、实验设计思路是单独观察S型细菌各种组分的作用
B、实验过程中应使用固体培养基培养R型细菌
C、添加S型菌DNA的培养基中只有S型菌落
D、实验结论是DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于三肽的描述正确的是(  )
A、其分子是脱掉三个水分子形成的
B、其分子内至少有一个氨基
C、其分子内有三个肽键
D、其分子内的R基一定各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为光合作用过程示意图,A~G代表各种物质,据图回答(注意:“[]”填图中标号,横线填相应名称):

(1)图中B所代表的是
 

(2)在光照强度不变的情况下,适当增加[
 
]
 
的浓度可提高Y的产量.
(3)暗反应所需直接能量来自[
 
]
 
的分解.
(4)③过程进行的场所是叶绿体的
 

(5)如果在各种条件都很适宜的情况下,突然停止光照,则C3化合物的含量的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)图中A表示的过程为
 
,产生的ATP将用于
 

(2)图中B过程发生的场所是在
 

(3)图中C表示的过程为
 
,这里产生的CO2是在第
 
阶段形成的,产生的水是在
 
阶段形成的.

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