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    【题目】下图为某家族遗传病系谱图（阴影表示患者），下列有关分析正确的是（ ）

    A. 致病基因位于X染色体上

    B. 该遗传病在男、女群体中发病率不同

    C. I-2与Ⅱ-6基因型不同

    D. 若Ⅲ-7与Ⅲ-8结婚，则子女患病的概率为2/3

    【答案】D

    【解析】

    由图可知II代的5号和6号都有病，而其女儿没有该病，说明是常染色体上显性基因控制的遗传病，A错误；常染色体遗传病在男女群体中发病率相同，B错误；I-2和II6都是患者，但2的儿子和6的女儿都没有改变，说明他们都是杂合子，基因型相同，C错误；如果III-7（无该病）与III-8结婚，III-8有1/3纯合子，2/3杂合子，子女不患病的概率是1/2×2/3=1/3，患病概率是2/3，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1、图2分别表示甲种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示甲乙生物有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示乙种生物有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是

    　

    A. 图1所示甲种生物细胞中共有4条染色体，8个核DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

    B. 图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

    C. 乙种生物有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况

    D. 图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予一定的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。图2表示给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注：实验中所用的A、B两种植物叶片面积相等，且实验都在相同且适宜的温度下进行，忽略光照对细胞呼吸的影响)请据图分析回答：

    （1）由图1分析可知，A、B植物叶片的光合作用强度受______________的影响。从实验开始到10min这段时间内，A植物叶片干重的变化趋势是______________。

    （2）若A植物在第5min时，光照强度突然降低而其他条件不变，其短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量将会_________。

    （3）在第25～40min期间，两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是_________________。从实验开始到第40min这一阶段，A植物积累的有机物量比B植物的要___________。

    （4）根据图2，当光照强度为b klx时，A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是_____mg/m2·h。若每日光照12小时，当光照强度为b klx时，则经过一昼夜后B植物二氧化碳的净吸收量是_______mg/m2，当光照强度为m klx(a＜m＜b)，则经过一昼夜后B植物的干重将________，原因是_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用一台装有目镜为10×和物镜为40×的显微镜，视野中观察到一个面积为400平方毫米的正方形，则实际中正方形的面积为

    A.0.02平方毫米B.1平方毫米C.0.0025平方毫米D.0.4平方毫米

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种植物体细胞中染色体数（2n=24），下图为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。回答下列问题：

    （1）甲图处于减数第一次分裂的前期，细胞中的同源染色体之间两两配对，此现象为_______。在此过程中同源染色体的_____________因交叉互换而使染色体上的基因产生__________。

    （2）乙图处于减数第一次分裂的后期，___________分离移向细胞两极，位于染色体上的___________也随其分开而分离。

    （3）丁图为减数第二次分裂的后期，此时__________分裂，该时期细胞中染色体数目为________条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人体水盐平衡调节的叙述，错误的是

    A. 水盐平衡调节既有神经调节也有体液调节

    B. 细胞外液渗透压升高会刺激下丘脑产生兴奋

    C. 大脑皮层和垂体受损都会影响人体的水盐平衡调节

    D. 参与水盐平衡调节过程中的信息分子只有抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某致病菌分泌的外毒素无色，呈细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起便血、痉挛等症状，甚至死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析回答下面的问题。

    （1）该化合物是由_______个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的_________（填A或B）。

    （2）组成该化合物的氨基酸有______种，其中有______个氨基酸的R基相同，这个R基是__________。

    （3）该外毒素在环肽形成过程中相对分子质量减少了_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②③表示三种不同的激素。图二为寒冷时甲状腺激素发挥作用使细胞产热增多的过程图，请回答下列相关问题：

    （1）内分泌腺a是指_________（填“下丘脑、垂体或甲状腺”），腺体b的细胞的内环境是_______ （填“血浆、组织液或淋巴”）。

    （2）图一中，甲状腺激素为___________ (用数字①②③作答)，甲状腺激素含量增多对abc中的某些腺体的活动起抑制作用，这种调节机制为___________调节。

    （3）图二中细胞质受体的化学本质最可能是_______________。分析可知，细胞中物质D起作用的具体部位是_______________。

    （4）与此同时，下丘脑也可以通过传出神经促进肾上腺素的分泌，它与甲状腺激素有_________作用，该过程中的内分泌腺可以看作是反射弧的____________部分。

    （5）若体温调节的主要中枢位于____________， 它 的突触后膜对Na+的通透性增大，则此处膜内的电位变化是_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下有关组成生物体的化学元素的叙述，错误的是（ ）
    A.组成生物体的化学元素有20多种
    B.组成生物体的化学元素是大体相同的
    C.在不同的生物体内，各种元素的含量相差很大
    D.组成生物体的化学元素的种类和含量是完全一致的

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