分析 基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定,其中核心步骤为基因表达载体的构建.
基因工程中获得目的基因的方法:①从基因文库中获取; ②利用PCR技术扩增; ③人工合成(化学合成).
解答 解:(1)基因工程能够定向改造生物性状;基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建;获得目的基因的方法有:基因文库法、PCR法和人工合成法.进行PCR时,由于引物上的碱基序列与目的基因的片段能够碱基互补配对,因此加入反应体系的引物决定了目的DNA被扩增的片段.
(2)实验室大量培养iPS细胞所需的条件有:无菌无毒的环境、营养、温度和PH、气体环境.iPS细胞是用体细胞经过诱导成为具有分裂、分化能力,类似胚胎干细胞的一类细胞.相比于直接使用胚胎干细胞,iPS细胞的使用避免了伦理\道德\法律等问题.
故答案为:
(1)定向、基因表达载体的构建、基因文库法、人工合成法、引物.
(2)无菌无毒的环境、气体环境、伦理\道德\法律
点评 本题考查了基因工程以及细胞工程的有关知识,要求考生能够识记基因工程的操作步骤以及目的基因获得的一般方法,识记动物细胞培养的培养条件,再结合题干要求答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少 | |
B. | 垂体分泌促甲状腺激素的量增加 | |
C. | 甲状腺分泌甲状腺激素的量减少 | |
D. | 神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 头期胃液分泌的反射中枢不可能是大脑皮层 | |
B. | 胃泌素由胃窦G细胞分泌,通过体液运输,且调节生命活动,可能是一种激素 | |
C. | 在头期胃液分泌中,胃窦G细胞和胃腺细胞都是效应器 | |
D. | 头期胃液分泌的调控说明神经调节和体液调节相互协调,共同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙图所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用 | |
B. | 甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂染色体行为变化 | |
C. | 乙图所示细胞的a基因来自于基因突变或基因重组 | |
D. | 甲图中,④→⑤表示在分裂后期发生的染色体复制过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花药离体培养过程中,基因突变和染色体变异均有可能发生 | |
B. | 生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位 | |
C. | 基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型 | |
D. | 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江哈尔滨第三十二中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物细胞培养的特点是
①细胞贴壁
②有丝分裂
③分散生长
④接触抑制
⑤减数分裂
⑥原代培养一般传代1~10代
A.①②④⑥ B.②③④⑤
C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
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