练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（B）对非糯性（b）为显性．亲本为纯种的黄色非糯性和纯种的白色糯性杂交，F2中不同于亲本表现型的个体所占比例为（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】D
    【解析】解：根据分析，F2代中黄色糯性（Y_B_）：黄色非糯性（Y_bb）：白色糯性（yyB_）：白色非糯性（yybb）=9：3：3：1，其中不同于亲本的性状为黄色糯性和白色非糯性，分别占F2代的 和．因此，F2代中性状不同于亲本表现型的个体所占的比例为== ．
    故选：D．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解基因的自由组合规律的实质及应用(基因的自由组合定律的实质是：位于非同源 染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时， 非同源染色体上的非等位 基因 自由组合)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微镜观察，结果如图，下列叙述错误的是（　　）
    A.图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
    B.将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原
    C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
    D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前前发现的病毒主要有以下三种类型，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示．据图回答下列问题：
    （1）MERS的全称是中东呼吸综合征，MERS病毒是一种新型的冠状病毒．以正义单链RNA作为遗传物质，即指遗传物质能直接进行翻译． ①MERS病毒属于上述种类型病毒，感染人体后其蛋白质合成的场所是 ．
    ②实验室研究MERS病毒时（填“能”或“不能”）用含多种营养物质的培养液来培养？理由是MERS病毒没有结构，必须依赖于细胞才能繁殖．
    （2）图中需要DNA聚合酶的过程有 ， 过程6需要的酶 ．
    （3）赫尔希和蔡斯实验使用的T2噬菌体属于上述中种类型的病毒．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是

    A．神经膜离子分布内负外正

    B．Na+大量进入神经细胞内

    C．K+大量进入神经细胞内

    D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关酶的叙述中，正确的是(　　)

    A. 酶的成分可以是蛋白质、脂质或核酸

    B. 酶促反应速度与酶的浓度无关

    C. 有酶参与的反应能释放出更多的能量

    D. DNA连接酶水解后的产物是许多氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。相关叙述中，不正确的是( )

    A. 图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I

    B. 核酸是一切生物的遗传物质

    C. 人体缺③会出现酸中毒

    D. 甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某草原生态系统的食物网关系图，图乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程，图中字母代表能量值。请回答下列问题：

    （1）图甲中至少存在3条食物链，蛇和鹰的种间关系为____________________。

    （2）假设蛇所获得的能量中，l/2来自蟾蜍，1/2来自鼠。若蛇的同化量增加a，至少需要消耗草的同化量为b，则a和b之间的关系可以表示为______________________。

    （3）图乙中的A属于图甲中________的同化量，C为用于___________________的能量。若该生态系统中草的同化量为E，则该生态系统中第一营养级与第二营养级的能量传递效率______（填“大于”、“等于”或 “小于”）B/E。

    （4）在草原上，当草原返青时，“绿色”为食草昆虫提供了可以采食的信息，这说明信息能够调节__，以维持生态系统的稳定。蛇由于某种原因数量下降，导致蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于___________调节。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在1，3，5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2，4，6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5，6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．预期观察到的实验现象是（ ）

    A.1，3，5号试管内都呈蓝色
    B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
    C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
    D.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈蓝色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据能量来源的不同，主动运输分为下图所示的a、b、c三种类型（■、▲、○代表跨膜的离子或小分子）。下列叙述错误的是

    A. 图中的Q侧是细胞质基质

    B. 转运▲的能量可能来自转运■时释放的能量

    C. 进行b类型主动运输所需要的能量来自线粒体

    D. 进行c类型主动运输的生物有可能是某些细菌

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案