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    【题目】基因工程的操作步骤：①使目的基因与运载体相结合，②将目的基因导入受体细胞，③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，④提取目的基因。正确的操作顺序是（ ）

    A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②

    【答案】B

    【解析】目的基因共有1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个，则A=T=460个，C=G=540个．因此，目的基因扩增4代，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（24-1）×540=8100个．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构或物质中都不含糖类的一组是

    A．细胞膜和RNA B．中心体和促性腺激素

    C．细胞壁和染色体 D．线粒体和ADP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的a

    B. 若图1表示细胞干重中化合物含量，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b

    C. 图2中数量最多的元素是碳元素，这与细胞中含量最多的化合物有关

    D. 若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叶绿体的描述,正确的是

    A. 叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATP

    B. 叶绿体产生02和线粒体产生H20均在生物膜上进行

    C. 如果细胞没有叶绿体,就一定不能进行光合作用

    D. 叶肉细胞以主动运输的方式从外界吸收CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（ ）

    A. 该分子中含有198个肽键

    B. 参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基

    C. 200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582

    D. 该蛋白质中至少含有3个—NH2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1是果蝇体细胞示意图，图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法正确的是

    A．图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组

    B．若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD，则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXDXD

    C．图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因，位于同源染色体上

    D．图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞间信息交流的叙述，错误的是

    A. 细胞分泌的激素将信息传递给靶细胞

    B. 所有细胞间的信息交流都通过受体实现

    C. 同种动物的精子和卵细胞可以识别和结合

    D. 高等植物细胞可通过胞间连丝进行信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员利用相关技术改变了胰岛素β链的第9位氨基酸，从而避免了胰岛素结合成无活性的二聚体形式，下列相关叙述中，不正确的是

    A. 胰岛素的本质是蛋白质不宜口服使用

    B. 可通过测定DNA的序列确定突变是否成功

    C. 该过程的操作对象是胰岛素分子

    D. 对胰岛素结构的改造属于蛋白质工程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是（ ）

    A. 都有线粒体 B. 都有核糖体

    C. 都有染色体 D. 都有核膜

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