A、实验中所用的培养基①②③④均属于选择培养基 |
B、通过图中Ⅰ、Ⅱ过程目的是增加目标微生物的数量 |
C、统计⑤处培养基中的菌落数并不一定代表接种到④上的活菌数 |
D、在⑤处培养基上能生长的一定是能降解对羟基苯甲酸的微生物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应 |
B、图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行 |
C、图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快 |
D、图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个 |
B、21-27h的时间段叶肉细胞中产生的[H]来自细胞呼吸 |
C、前24h和后24h该植物积累的有机物量相同 |
D、48h时植物体内有机物总量增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感 |
B、当CO2吸收量为c时,植物甲比植物乙合成有机物的量少 |
C、d点甲植物细胞内的C3(三碳化合物)含量比b点高 |
D、适当降低光照强度b点将向右移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色质可在细胞分裂过程中凝聚成在光学显微镜下可以看到的染色体 |
B、核外膜与粗面内质网膜相连 |
C、细胞核是由核被膜、染色质和核仁3部分组成 |
D、核孔复合体是蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fe Mn Zn K |
B、Zn Cu Mn Ca |
C、Zn Cu B Fe |
D、Mg Mn Cu Mo |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若b表示磷脂,a、c可能是核糖体和中心体 |
B、若b表示两层膜结构,则a、c可能是叶绿体和线粒体 |
C、若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c可能是叶绿体和线粒体 |
D、若b表示产生水分子的生理过程,则a、c可能是线粒体和核糖体 |
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