下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答下列问题(在
(2)[3] 主要由______________组成。
(3)结构4是____________,其功能是__________________________________。
(4)甲图所示的结构是否来自细菌?__________简述理由: ________________________。
科目:高中生物 来源:2015-2016福建养正中学、安溪惠安高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是生物体生命活动中有关的各种能源物质间相互转化的关系图解。请分析回答:
(1)外界能量输入细胞,并转化为生命系统直接利用的能源,都要经历复杂的化学反应。光能自养生物合成生命活动的直接能源物质的途径包括① 和④ 。(填具体过程)。其中,所有细胞生物共有的途径是 。(填标号)
(2)上述关系图解所涉及的物质转化反应均需要酶的催化。不同的化学反应需要不同酶的来催化,这体现了酶的作用具有 。
(3)哺乳动物成熟红细胞的④过程发生在 。
(4)酶活性会受到温度、PH、抑制剂(抑制或降低酶活性的物质)、激活剂(激活或提高酶活性的物质)等因素的影响。不同类型的抑制剂对酶活性抑制机理不同。下图表示两种不同类型的抑制剂对壳多糖水解酶活性抑制的两种模型。其中活性部位表示酶与底物结合的部位,抑制剂可能结合在酶的活性部位,也可能结合在酶的其他部位(调节部位,一旦该部位被结合,酶不能与底物结合)。
研究发现,精氨酸能降低壳多糖水解酶活性。欲判断:精氨酸降低壳多糖水解酶活性的机理属于哪种模型。方法:在实验中加入精氨酸,同时不断提高底物浓度,若___________。(多选)
A.若酶促反应速率增加,则属于模型 A
B.若酶促反应速率不变,则属于模型 A
C.若酶促反应速率增加,则属于模型 B
D.若酶促反应速率不变,则属于模型 B
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东湛江第一中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
办公和学习产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:
(1)图中①环节所需的微生物若来自土壤,要统计土壤样品中该活菌的数目,宜采用法接种,用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组?为什么? 。
(2)图中①环节所用培养基中碳源是 ,这种培养基在功能上属于 培养基, 筛选该纤维素分解菌的方法是 法。
(3)④接种的微生物是 ,为降低乙醇生产成本,可利用 技术使酶能够重复使用。若要提取环节②中纤维素酶,可采用 方法。
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科目:高中生物 来源:2016年浙江余杭高级中学高三第二学期理综训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型。科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S,下图显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值。
(1)下图中 组鼠能用于研究新药T疗效。
(2)分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后,测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量(低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面,可与低密度脂蛋白结合,参与血脂调节)。数据见下表。
测定项目 组别 | 空腹血糖浓度(mmol/L) | 肝糖原含量(mg/g) | 总胆固醇浓度(mmol/L) | 低密度脂蛋白受体表达量(相对值) |
N | 2.5 | 8 | 1.9 | 1 |
M | 18 | 4.5 | 14 | 0.3 |
T | 11 | 7.8 | 2 | 0.8 |
P | 10 | 7 | 3 | 0.8 |
已知表中T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠,则据表
推断M表示 大鼠。
(3)利用表中的数据,针对新药T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析如下:
新药T可通过 的方式降低血糖水平,可通过
的方式降低血脂水平。
(4)将上表中各组空腹血糖浓度和肝糖原含量数据,在新建立的同一个坐标系里,用柱状图表示。
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科目:高中生物 来源:2016年浙江余杭高级中学高三第二学期理综训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是
A.甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白
B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础
C.在胰岛素合成与分泌的过程体现了生物膜结构与功能上的联系
D.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质的受体
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东湛江第一中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,不正确的是( )
A.肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输
B.相对分子质量小的物质或离子能通过自由扩散方式进入细胞
C.海带细胞通过主动运输积累碘等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离
D.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东湛江第一中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。下列说法正确的是( )
A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多
B.M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能
C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D.在HIV体内,将M4彻底水解,得到5种碱基,2种五碳糖
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
类型 | 正常植株 | 雄株 | 雌株 |
数目 | 998 | 1001 | 1999 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 还原糖检测时,可选用葡萄、草莓做为实验材料 | |
B. | 斐林试剂甲液和乙液混合后呈无色 | |
C. | 蛋白质鉴定时需要进行水浴加热 | |
D. | 脂肪鉴定过程中需用酒精洗去浮色 |
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