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(16分)现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加)

请回答下列问题:
(1)若要验证果胶酶的作用,应把             两个烧杯同时取出并               ,观察并比较                         。预期的实验现象与结果是:                                                        
(2)比较烧杯甲、丙、丁可知:                 能影响酶的活性。
(3)表中①处的内容是                             
(4)请你设计一张表格,用来记录利用上述材料“探究果胶酶最适用量”的实验结果。(4分)


(1)甲与乙     过滤相同时间     果汁的体积与澄清度  甲果汁的体积多于乙且比乙澄清(2)pH值(酸碱度)   (3)质量分数为2%的果胶酶溶液
(4)(4分)

组号、加入苹果泥的量(mL)、质量分数为2%的果胶酶溶液量(mL)、所得果汁的体积(mL)各栏目分别为1分。(单位可以不用mL,如用滴等,组数也不定。)

解析

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科目:高中生物 来源:2010年河南省焦作市高二下学期期末测试生物选修模块(1)试题 题型:综合题

(16分)现有磨浆机、烧杯、滴管、量筒、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、试管、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液,下表是某小组利用上述材料进行的有关实验:(“/”表示不加)

请回答下列问题:

(1)若要验证果胶酶的作用,应把              两个烧杯同时取出并                ,观察并比较                          。预期的实验现象与结果是:                                                        

(2)比较烧杯甲、丙、丁可知:                  能影响酶的活性。

(3)表中①处的内容是                             

(4)请你设计一张表格,用来记录利用上述材料“探究果胶酶最适用量”的实验结果。(4分)

 

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