分析 根据题意和图示分析可知:图示表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d表示物质,分别为丙酮酸、水、水、二氧化碳,①-⑤表示相关生理过程,分别为有氧呼吸的第一、第二、第三阶段及无氧呼吸形成酒精和形成乳酸的过程.
解答 解:(1)①-⑤过程中,释放能量最多的是有氧呼吸的第三阶段③,即[H]和O2结合生成水,释放大量能量.人的成熟的红细胞中没有线粒体,也没有与有氧呼吸有关的酶,只能进行产物是乳酸的无氧呼吸,所以能在人的成熟的红细胞中进行的是①⑤.
(2)据图可知,d物质是有氧呼吸第二阶段的产物,为CO2.将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,和[H]反应生成水,故最先出现的放射性化合物是[c]H2O.
(3)⑤过程是产物为乳酸的无氧呼吸第二阶段,其进行的场所是细胞质基质.
(4)观察细胞中的线粒体时可用健那绿染液染色,线粒体被染成染成蓝绿色.
(5)有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解成二氧化碳和水,释放大量能量,其总反应式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
故答案为:
(1)③①⑤
(2)CO2 c
(3)细胞质基质
(4)健那绿 蓝绿
(5)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
点评 本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程.细胞呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是( )
A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种
B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种
C.诱变育种不能定向获得该新品种
D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩.中年人鱼尾纹的出现就缘于此,所以中年妇女设法保水以葆青春 | |
B. | 细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,体现在老年人身上的是皱纹的出现 | |
C. | 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低,体现在老年人身上的是吸收能力下降 | |
D. | 细胞内多种酶的活性降低,体现在老年人身上的是头发变白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 钾离子进入根毛细胞 | B. | 甘油进入小肠上皮细胞 | ||
C. | 线粒体中氢与氧的结合 | D. | 细胞分裂时纺锤丝的收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的$\frac{7}{8}$,图中$\frac{A+C}{T+G}$的比值不可体现DNA分子的特异性 | |
B. | 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,在蓝藻细胞中可同时进行 | |
C. | 形成丙图③的过程可发生在原核细胞中,人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核 | |
D. | 甲图中②处的碱基对缺失导致基因突变,解旋酶作用于③处,乙图中有8种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒的生命活动所需酶均由宿主细胞提供 | |
B. | 该病毒为RNA病毒,其遗传物质中含有密码子 | |
C. | 该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化 | |
D. | 该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中,细胞内发生着复杂的变化,下列相关叙述正确的是( )
A.不同细胞的染色体数目可能不相等,但DNA数相等
B.在分裂前期秋水仙素会抑制中心体形成纺锤体
C.在细胞分裂末期,高尔基体参与细胞板的形成
D.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体
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