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    狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明

    A．生命活动必须依靠信息的传递

    B．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

    C．所有生物都有信息传递

    D．信息传递具有普遍性和多样性

     

    B

    【解析】

    试题分析：从题干中，显示的是捕食关系中的气味化学信息，可以调节狼和兔的关系，说明信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。

    考点：本题考查信息传递作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢，对维持动物体的正常生命活动有着重要的意义。下列不属于下丘脑功能的

    A．具有体温调节中枢，通过中枢的分析、综合调控相关的结构活动以维持体温的相对稳定

    B．能产生促甲状腺激素释放激素、促性腺激素和抗利尿激素等多种激素

    C．下丘脑的一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素

    D．具有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化

     

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    关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（ ）

    A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关

    B． H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

    C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

    D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于图中种群数量变化的说法错误的是

    A．种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现

    B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长

    C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0

    D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    可以直接与外界环境进行物质交换的生物是

    A．家兔 B．鱼类 C．鸟类 D．草履虫

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某生态系统能量流动示意图［单位：J/(cm2·a)］，以下分析不正确的是

    A. 甲的数值是1250 J/(cm2·a)

    B. 乙到丙的能量传递效率为15%

    C. 每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

    D. 乙的个体数目一定比甲少

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为某种免疫过程示意图，下列有关叙述错误的是

    A．该免疫过程为特异性免疫中的细胞免疫

    B．图中c细胞是T细胞，d细胞是效应T细胞

    C．d细胞可以产生抗体

    D．癌细胞的清除可以通过此过程

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮等一类疾病是

    A．病原体感染机体而引发的疾病

    B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病

    C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

    D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

     

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    科目：高中生物 来源：2015届陕西西安第一中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    体内胰岛素不足而对糖代谢的影响是（   ）

    A．肝糖原合成加强，血糖浓度升高

    B．肝糖原合成减弱，血糖浓度升高

    C．肝糖原合成加强，血糖浓度降低

    D．肝糖原合成减弱，血糖浓度降低

     

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