分析 1、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.
2、分析水解所得的五种氨基酸:这五种氨基酸都只含有赖氨酸含有2个氨基,因此可以根据氮原子数目计算出氨基酸数目;只有天冬氨酸中含有2个羧基,因此可以根据氧原子数目计算出天冬氨酸的数目.
解答 解:(1)该“十二肽”是由氨基酸脱水缩合形成的,发生在核糖体中.
(2)该十二肽形成过程中脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数=12-1=11个,因此其彻底水解时需要的水分子数也是11个.
(3)组成该“十二肽”中的氨基酸只有赖氨酸含有两个氨基,因此分子式为CXHYNZOWS的十二肽中含有的赖氨酸的个数是(Z-12)个;组成该“十二肽”的氨基酸中只有天冬氨酸中含有2个羧基,设该化合物中天冬氨酸的个数是a个,则有关系式:2(12-a)+4a-11=W,解得:a=$\frac{W-13}{2}$.
(4)假设20种氨基酸的平均相对分子质量为125,现由四条肽链共80个氨基酸构成的蛋白质,其相对分子质量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18=125×80-(80-4)×18=8632.
故答案为:
(1)脱水缩合;核糖体
(2)11
(3)z-12 $\frac{W-13}{2}$
(4)8632
点评 本题结合五种氨基酸的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合,首先要求考生能分析五种氨基酸得出共同点;其次还要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的简单计算,能根据氮、氧原子的数目计算出相应氨基酸的数目.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化与生物发育相关 | |
B. | 细胞分化是细胞内基因有选择性表达的结果 | |
C. | 细胞分化仅发生在胚胎时期 | |
D. | 细胞分化是相同细胞后代在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素的作用是促进机体的生命活动 | B. | 激素产生后一般作用于其他细胞 | ||
C. | 能产生激素的细胞不一定能产生酶 | D. | 能产生酶的细胞一定能产生激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 | |
B. | 系统素的合成与分泌与核糖体、内质网、高尔基体和液泡有直接关系 | |
C. | 系统素合成时失去的水分子数大于或等于17 | |
D. | 系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基对的排列顺序不同 | |
B. | 相对分子量很大 | |
C. | 主链的磷酸与脱氧核糖的排列顺序是不变的 | |
D. | 具有独特的双螺旋结构 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com