【题目】结肠干细胞异常增殖会引发结肠癌,过度肥胖增加结肠癌的发病风险。
(1)结肠干细胞通过细胞增殖和______________,实现肠道细胞的持续更新。
(2)W蛋白(一种信号分子)调控结肠干细胞增殖的机理如下图所示。
①据图可知,无W蛋白时,细胞质中的A蛋白与β-cat蛋白结合,使β-cat蛋白在蛋白激酶作用下被磷酸化,导致β-cat蛋白___________,T基因无法____________形成mRNA,不利于结肠干细胞增殖。
②过度肥胖会使W蛋白过度表达,大量W蛋白与结肠干细胞膜上的_____________结合,抑制蛋白激酶的作用,使β-cat蛋白经____________进入细胞核,激活T基因,最终导致结肠干细胞___________,形成癌细胞。
(3)A蛋白的合成受A基因控制。据图分析,A基因和T基因在结肠癌发生过程中分别属于___________基因。
a.原癌、原癌 b.原癌、抑癌 c.抑癌、抑癌 d.抑癌、原癌
(4)有人认为,维生素D通过上图所示机制有效缓解高脂饮食导致的结肠癌的发生。为此,研究者用___________饮食分别饲喂三组野生型小鼠,一段时间后从分子水平和个体水平分别测定各组小鼠___________,从而证实上述假设。
【答案】分化 降解 转录 (W蛋白)受体 核孔 增殖失去控制(或“无限增殖”) d 低脂、高脂、高脂+维生素D 细胞核内的β-cat蛋白量(或“T基因表达量”)、结肠癌发生率(或“肿瘤体积”)
【解析】
分析题图:无W蛋白时,细胞质中的A蛋白与β-cat蛋白结合,使β-cat蛋白在蛋白激酶作用下被磷酸化,导致β-cat蛋白降解,T基因无法转录,不利于结肠干细胞增殖;有W蛋白时,W蛋白与结肠干细胞膜上的(W蛋白)受体结合,抑制蛋白激酶的作用,使β-cat蛋白经核孔进入细胞核,激活T基因转录,最终导致结肠干细胞增殖失去控制(或“无限增殖”),形成癌细胞。
(1)结肠干细胞通过细胞增殖和分化,实现肠道细胞的持续更新。
(2)①据图可知,无W蛋白时,细胞质中的A蛋白与β-cat蛋白结合,使β-cat蛋白在蛋白激酶作用下被磷酸化,导致β-cat蛋白降解,T基因无法转录,不利于结肠干细胞增殖。
②W蛋白与结肠干细胞膜上的(W蛋白)受体结合,抑制蛋白激酶的作用,使β-cat蛋白经核孔进入细胞核,激活T基因转录,最终导致结肠干细胞增殖失去控制,形成癌细胞。
(3)原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖;A基因控制合成的A蛋白能抑制T基因的表达,因此A基因是抑癌基因,T基因是原癌基因,故选d。
(4)该实验的目的是探究维生素D是否能通过上图所示机制有效缓解高脂饮食导致的结肠癌的发生;根据对照原则和单一变性原则,用低脂、高脂、高脂+维生素D饮食分别饲喂三组野生型小鼠,其中低脂、高脂组为对照组,一段时间后从分子水平和个体水平分别测定各组小鼠细胞核内的β-cat蛋白量(或“T基因表达量”)、结肠癌发生率(或“肿瘤体积”),从而证实上述假设。
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【题目】变异链球菌在牙面的粘附、集聚是龋齿发生的先决条件,转基因可食防龋疫苗是通过基因工程技术,将变异链球菌中与龋齿发生密切相关的抗原基因(PAcA基因)转入植物的表达载体中,利用植物生物反应器生产的可食用基因工程疫苗。
(1)转基因植物的制备:
单一使用PAcA基因,机体免疫应答不理想,霍乱毒素中有增强机体免疫应答的氨基酸序列(CTB),将CTB基因与PAcA基因连接成嵌合(PAcA-CTB)基因,作为___________与Ti质粒的T-DNA拼接,并用___________法导入离体的黄瓜叶肉细胞中,经植物组织培养获得转基因植株。
(2)转基因植株目的基因的PCR鉴定:已知PAcA-CTB基因部分序列如下
5’---CCGTGT…………ATGCCT---3’
3’---GGCACA…………TACGGA---5’
根据上述序列选择引物___________(填字母)进行PCR。
A.引物:5′-GGCACA-3′
B.引物:5′-AGGCAT-3′
C.引物:5′-CCGUGU-3′
D.引物:5′-CCGTGT-3′
反应结束后,电泳检测PCR产物,结果如图(1来自未转化植株,2是含PAcA-CTB基因的质粒,3-10来自转基因植物),从结果可以看出,___________号植物含有PAcA-CTB基因。
(3)对上述含PAcA-CTB基因的植株进一步研究,发现其中一些植株体细胞中含两个PAcA-CTB基因(用字母A表示,基因间无累加效应)。为了确定这两个基因与染色体的位置关系,研究人员单独种植每株黄瓜,将同一植株上雄花花粉授到雌花柱头上,通过子一代表现型及其分离比进行
①若F1中疫苗植株∶非疫苗植株=___________,则PAcA-CTB基因位于非同源染色体上,基因与染色体的位置关系如图甲所示。
②若F1中疫苗植株:非疫苗植株=3:1,则两个基因位于__________,请在图乙中标出基因。____
③若F1全为疫苗植株,则两个基因位于__________,请在图丙中标出基因。_____
(4)上述三种基因与染色体的位置关系适于进行推广种植的是两个基因位于___________的植株。多年后,若出现了非疫苗植株,请写出一种可能的变异类型及产生的原因__________。
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【题目】下图中甲~丙代表生物或细胞,①~③代表细胞结构,以下分析正确的是
A. ③的有无可作为区分甲、丙的重要依据
B. 含有结构③的细胞一定含有结构①
C. 甲的质膜上可能存在需氧呼吸相关的酶
D. 图中除丙以外,其余细胞或结构中均含有核糖体
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【题目】种群在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。结合下图分析,下列相关叙述中正确的是( )
A. “S”型曲线增长的自然种群,如果Nt=N0λt,则其中λ是一个变化值
B. 为保护鱼类资源,捕捞后应使种群数量处在d点
C. 若图示为蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后
D. 图中表示种群增长速度最快的点是b点
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【题目】下图为温室栽培草莓的光合速率日变化示意图。下列相关分析不正确的是( )
A. 在B点,草莓产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
B. CD段光合速率上升的原因可能是打开温室的通风口,提高CO2浓度
C. EF段光合速率下降的主要原因是温度过高,气孔关闭,CO2摄入不足
D. 在7时--19时内,草莓有机物的积累量不断升高
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【题目】下图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。据图分析正确的是( )
A.过程①和②发生的主要场所相同且均需要解旋酶
B.过程③核糖体移动方向是从右到左
C.能发生过程②和③的细胞不一定能发生过程①
D.人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点都相同
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【题目】研究人员发现了一株突变型植株,并对该植株、野生型植株的光合作用速率与光照强度之间的关系进行了一定的研究,得到如图所示的结果。其中光照强度是从0开始以恒定的速率逐渐增强的,其他条件为最适温度25℃,大气CO2浓度。请回答:
(1)很多植物的叶绿体中含有黄色、橙色和红色的色素,称为____________,光合作用时,光能主要被色素吸收和转化,其中叶绿素a主要吸收______________光。
(2)在光反应时,NADP+的作用是_______________。碳反应形成的6个3-磷酸甘油酸分子,将经过一系列复杂变化,再生成_______个RuBP分子,以保证卡尔文循环持续稳定地进行。
(3)据图可知,限制野生型植株I点之后光合速率的环境因素是_____________;限制突变型植株E点之后光合速率的内部因素是__________________等。
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【题目】某课外小组的同学以黑藻的叶片作实验材料,进行质壁分离的实验,观察到下面甲、乙两个图像。
(1)图甲是取黑藻的叶片,置于滴加清水的载玻片上制成临时装片,用显微镜观察到的图像,可见叶绿体主要分布在细胞的___________(中央、周边),其原因是_____________。
(2) 图乙是在盖玻片的一侧滴加0.6mol/L蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸取,重复几次后观察到的质壁分离现象,发生此现象的原因有二:一是____________可看作一层半透膜,细胞通过渗透作用____________,二是细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性____________。
(3)该小组的其他同学还配制了系列梯度的蔗糖溶液进行实验,结果如下图所示。
据此推测,黑藻细胞的细胞液平均浓度相当于____________mol/L蔗糖溶液(选填字母)。
a. 0.2-0.4 b. 0.4-0.6 c. 0.6-0.8 d. 0.8-1
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【题目】下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为置于神经细胞B和神经细胞D膜外的微型电流计F的两个微型电极,请据图回答问题。
(1)图甲a处受刺激后,由于_______,导致细胞膜内表面的电位是______(填“正”“负”或“零”)电位。
(2)若从图甲a处切断神经纤维,刺激b处,效应器_____(填“能”或“不能”)产生反应,它______(填“属于”或“不属于”)反射。
(3)如果在电极a处给予一适当的刺激,此时a、b之间会产生电流,其方向是______,在细胞A处给予一适当的刺激,电流计的指针会发生怎样的偏转?___________。(提示:从次数和方向角度答题)
(4)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是_____,其放大图即为图乙。研究发现,某患者突触小体内的线粒体大量损伤,引起乙酰胆碱(一种神经递质)的释放量_____,兴奋在神经细胞间的传递效率_______,病人表现出记忆障碍。
(5)乙酰胆碱与位于图乙[ ]______上的相应受体结合后,会立即被乙酰胆碱酯酶催化分解,其生理意义是提高神经调节的准确性。
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