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细胞的全能性是指(   )

A.已经分化的细胞全部能进一步分化

B.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

C.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态

D.细胞具有全面的生理功能

 

B

【解析】

试题分析: 已经分化的细胞全部能进一步分化体现的是细胞分化,故A错。已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,为细胞全能性,故B正确。细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态,需要在特定条件下,如离体、营养等,为脱分化,故C错。细胞具有全面的生理功能指细胞功能特点,故D错。

考点:本题考查细胞全能性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届山东德州乐陵一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于下图中种群数量变化说法错误的是( )

A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现

B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长

C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0

D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化

 

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科目:高中生物 来源:2016届届陕西南郑中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是( )

A.图①②③④表示一个完整的细胞周期

B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②

C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子

D.图③过程发生了基因重组

 

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科目:高中生物 来源:2016届届陕西南郑中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程( )

A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制

C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体

D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽铜陵第五中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

导致正常细胞发生癌变的根本原因是(   )

A.细胞中的染色体上存在原癌基因和抑癌基因

B.致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变

C.原癌基因与抑癌基因协调表达

D.细胞癌变都是单一基因突变的结果

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽铜陵第五中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于有丝分裂实验过程的叙述中,正确的是( )

①解离的目的是使组织细胞彼此分离

②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和

③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色

④压片可将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠

⑤当看到一个中期细胞时,要注意观察它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发生的变化

A.①② B.③④⑤ C.①⑤ D.①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽铜陵第五中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是( )

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质

B.CO2是有氧呼吸的产物,一定不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽淮南高一下期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,据图回答:

(1)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是________。(多选)

(2)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生____________的过程。

(3)该生物为_________________生物,其中A过程的方式可能有_________________、_________________、_________________。

(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指__________________ ____。

(5)下列关于细胞凋亡的说法正确的是_________________。(多选)

A.被病原体感染的细胞清除,是通过细胞凋亡完成的

B.骨折时造成的骨细胞死亡不属于细胞凋亡

C.细胞凋亡属于程序性死亡,对机体有积极的意义

 

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科目:高中生物 来源:2016届安徽泗县双语中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在香豌豆中,只有当C、R两个基因同时存在时,花色才为红色。这两对基因是自由组合的。基因型为CcRr的香豌豆自交,后代中红花植株和白花植株之比接近于( )

A.9 :7 B.3 :1 C.4:3 D.1:1

 

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