A. | 细胞膜、液泡膜、小肠黏膜都属于生物膜 | |
B. | 环境中的有害物质不可能通过细胞膜进入细胞内 | |
C. | 醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了生物膜的选择透过性 | |
D. | 生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行 |
分析 1.内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答 解:A、生物膜系统是指细胞膜、核膜和各种细胞器膜,共同组成细胞的生物膜系统,而小肠黏膜不属于生物膜系统,A错误;
B、细胞膜能控制物质进出细胞,但环境中的有害物质,如细菌、病毒等可能通过细胞膜进入细胞,B错误;
C、染色之前,细胞已被盐酸杀死,醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞的染色体染色,不能体现细胞膜的选择透过性,C错误;
D、生物膜系统分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞膜的成分、结构和功能,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2~3次 | |
B. | 对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取样液 | |
C. | 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,插条不能带有芽与叶 | |
D. | 通常以标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是编码链 | |
B. | b是游离的脱氧核苷酸 | |
C. | 图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左 | |
D. | 图示DNA双螺旋解开不需要RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a表示真核生物,b表示真菌,则c可能代表的是乳酸菌 | |
B. | 若a表示生态系统,b表示种群,则c可能代表的是群落 | |
C. | 若a表示脂质,b表示固醇,则c可能代表的是维生素D | |
D. | 若a表示被动运输,b表示自由扩散,则c可能代表的是胞吞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者都有产生、利用三碳化合物的过程 | |
B. | 两者都有[H]的产生和利用的过程 | |
C. | 活细胞都能进行呼吸作用 | |
D. | 叶肉细胞中,只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米(2n=20)经过减数分裂产生的卵细胞中有5对染色体 | |
B. | 某男性体内的一个精原细胞经减数分裂产生的精子染色体组成有223种 | |
C. | 未受精时,卵细胞的细胞呼吸和物质合成比较缓慢 | |
D. | 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 美国生物学家摩尔根利用果蝇做实验证明了基因位于染色体的DNA上 | |
B. | 若将有活性的紫色洋葱内表皮细胞置于30%蔗糖溶液中会出现质壁分离的现象 | |
C. | 调查某种遗传病的发病率时,要在患者家系中调查,并绘制出遗传系谱图 | |
D. | 用两种不同浓度的2.4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2.4-D溶液处理的插条生根数多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花药中的花粉在培养基上发育成胚状体还是愈伤组织是随机的,不受环境的影响 | |
B. | 接种后的花药需要每天用日光灯照射12 h | |
C. | 花药培养过程中,诱导形成愈伤组织时不需要光照,幼小植株的形成需要光照 | |
D. | 如果花药开裂释放出胚状体,则一个花药将产生一个幼小植株 |
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