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    下图中的圆分别表示：a－生产者、b－分解者、c－原核生物、d－蓝藻、e－腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是图（  ）

    A

    解析

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为（　　）

    A．0.05％　B．0.5％　C．0.25％　　D．0.025％

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示细胞凋亡和细胞坏死的具体过程，以及两者在死亡过程中所体现出来的差别，据图判断正确的是（ ）

    A．图中表示细胞凋亡过程的是DE 
    B．细胞凋亡与环境无关，受基因的调控 
    C．凋亡细胞内DNA复制和转录受到影响 
    D．细胞坏死对机体生命活动的正常进行都是不利的 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列对一个四分体的叙述，不正确的是（  ）

    A．有两个着丝点 B．有四个DNA分子
    C．有两对姐妹染色单体 D．有四条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。下列图示的实验与此实验原理差异最大的是（  ）

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是（  ）

    A．促甲状腺激素以主动运输的方式进入甲状腺细胞
    B．线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质
    C．海带细胞以主动运输的方式吸收碘
    D．将采用酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中，原生质体会因渗透作用吸水而涨破

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述不正确的是（  ）

    A．部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸
    B．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用
    C．水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸
    D．乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示一个草原生态系统的营养结构，下列说法不正确的是（  ）

    A．该食物网包含了12条食物链
    B．鹰处于第三营养级
    C．优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争
    D．要了解某种优良牧草的种群密度，常用的调查方法是样方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是（  ）

    A．寄生 B．竞争
    C．捕食 D．共生

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