精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

氨基酸之间通过脱水缩合形成肽键,下列关于肽键的叙述,不正确的是

A.肽键可以表示为—CO—NH— B.蛋白质中肽键数与缩合脱水数相同
C.蛋白质水解时会打破肽键 D.蛋白质的空间结构主要由肽键维持

D

解析试题分析:肽键是—NH2和—COOH脱去一分子水形成的,故肽键可表示为-CO―NH―,A项正确;在脱水缩合过程中,肽键形成时同时失去水,故蛋白质中肽键数与缩合脱水数相同,B项正确;同理,蛋白质水解时会打破肽键,C项正确;肽键并不能维持蛋白质的空间结构,蛋白质的空间结构是由肽链卷曲折叠形成的,D项错误。
考点:本题考查肽键的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图像,相关叙述错误的是(  )

A.甲细胞不可能代表浆细胞或效应T细胞
B.乙细胞中有两个染色体组,不含有同源染色体
C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞
D.丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

古诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“蚕丝”主要成分是蛋白质,下列叙述正确的是

A.蚕丝的基本组成单位通式为—CO—NH—
B.蚕丝基因的形成过程中有脱水缩合反应
C.鉴定蚕丝蛋白的试剂是双缩脲溶液
D.蚕丝蛋白以碳链为基本骨架,在肽链上碳原子连续排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

取两种不同的海绵动物,使其细胞分散。然后将这些细胞掺在一起混合培养,发现只有同种胞才能结合。这一事实体现了

A.细胞的接触抑制B.细胞识别
C.细胞免疫D.细胞融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它

A.有无叶绿体 B.有无液泡 C.有无中心体 D.有无细胞壁 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验的描述,正确的是

A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原
B.将本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现红黄色沉淀
C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光消失。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是
 

A.细胞膜具有流动性
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率可推算出氨基酸等物质被细胞吸收(跨膜运输)的速率
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体生命活动所需的能量直接来自于

A.ADPB.淀粉C.葡萄糖D.ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,则呼吸曲线a、b、c分别代表

A.酵母菌、乳酸菌、草履虫 B.草履虫、乳酸菌、酵母菌
C.乳酸菌、酵母菌、草履虫 D.酵母菌、草履虫、乳酸菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案