分析 植物体细胞杂交是将不同植物细胞采用一定的诱导方法融合成一个细胞,然后培育成植株的过程;在植物体细胞杂交的过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体,在应用一定的诱导方法如:化学法(聚乙二醇)、物理法(振动、离心、电刺激)等方法诱导植物原生质体融合,形成杂种细胞后利用植物组织培养技术将细胞培育成植株,其本质属于无性生殖.
解答 解:(1)在植物体细胞杂交的过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体.
(2)原生质体融合的原理是细胞膜的流动性.化学方法是用 聚乙二醇作为诱导剂.
(3)图中④将杂种细胞脱分化为愈伤组织,⑤愈伤组织再分化为完整植物体.
故答案为:
(1)纤维素酶 果胶酶
(2)细胞膜的流动性 聚乙二醇
(3)脱分化 再分化
点评 本题考查植物体细胞杂交的本质、过程,此题学生需要了解植物体细胞杂交通常是对植物的体细胞进行的杂交,包括植物细胞融合过程和植物组织培养过程,最终的产物为杂种植物.
科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此成语所隐含的食物链具有营养级至少为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉酶和磷脂酶 | B. | 纤维素酶和胰蛋白酶 | ||
C. | 脂肪酶和二肽酶 | D. | 过氧化氢酶和半乳糖苷酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA 复制发生在细胞分裂间期 | |
B. | DNA 复制过程需要核糖核苷酸、酶和 ATP 等 | |
C. | DNA 复制过程中,解旋和复制是同时进行的 | |
D. | DNA 复制的方式为半保留复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究温度对酶活性的影响,可用淀粉和淀粉酶,检测实验结果不能选用斐林试剂 | |
B. | 观察细胞减数分裂,显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的细胞 | |
C. | 洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离的过程中,紫色区域不断缩小 | |
D. | 观察细胞有丝分裂所选材料中,分裂期时间长的,视野中处于分裂期的细胞比例不一定大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 男方幼年曾因外伤截肢 | B. | 亲属中有智力障碍患者 | ||
C. | 女方是先天性聋哑患者 | D. | 亲属中有血友病患者 |
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