A. | 只能肯定该病的遗传方式是显性遗传 | |
B. | 小琳与母亲基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$ | |
C. | 小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为$\frac{1}{2}$ | |
D. | 图中男性患者的基因型总是相同的 |
分析 根据题意和图示分析可知:小琳的父母均患有该遗传病,但小琳有一个正常的弟弟,即“有中生无为显性”,说明该病是显性遗传病,可能是常染色体显性遗传病,也可能是伴X染色体显性遗传病.
解答 解:A、父母患病而儿子正常,所以该病的遗传方式是显性遗传病,A正确;
B、若该病是常染色体显性遗传病,则小琳与母亲基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$;若该病是伴X染色体显性遗传病,则小琳与母亲基因型相同的概率是$\frac{1}{2}$,B错误;
C、无论该病是常染色体显性遗传病,还是伴X染色体显性遗传病,小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率均为$\frac{1}{2}$,C正确;
D、无论该病是常染色体显性遗传病,还是伴X染色体显性遗传病,图中男性患者的基因型总是相同的,都是Aa或XAY,D正确.
故选:B.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能准确判断该遗传病可能的遗传方式及相应个体的基因型,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此推知,此蛋白质是由多少个氨基酸数脱水缩合形成的,蛋白质中的肽键数分别是
A.52,52 B.50,50 C.52,50 D.50,49
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有元素C、H、O、N的物质是核糖、酶、果糖、油脂 | |
B. | 花生种子中没有蛋白质,只有油脂,故用来作为检测油脂的材料 | |
C. | 组成每一种蛋白质的氨基酸都有20种 | |
D. | 细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 | |
B. | 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 | |
C. | 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动 | |
D. | 自然界中最早出现的生命形式,是没有细胞结构的生物,类似于病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 噬菌体侵染细菌实验比肺炎奴球菌体外转化实验更具说服力 | |
B. | 格里菲思对S型细菌进行加热处理后,使蛋白质、DNA均发生不可逆变性 | |
C. | 在噬菌体侵染细菌的实验中,若32P标记组的上清液放射性较高,则可能是搅拌不充分 | |
D. | 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀 | |
B. | 探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成 | |
C. | 生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理 | |
D. | 绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2-3次 |
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