科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕获的野生动物并加以保护 |
B、保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系 |
C、易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 |
D、对于珍稀濒危物种,可适当的猎采与买卖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验证明细胞核具有遗传作用 |
B、细胞核是细胞新陈代谢活动的控制中心 |
C、细胞核和细胞质相互依存,相互影响 |
D、细胞结构的完整性是细胞生存的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、①③④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、SARS病毒只有依赖细胞才能生活 |
B、SARS病毒能在空气中传播、生存,并不只依赖细胞 |
C、SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病 |
D、SARS病毒只有在活细胞内才能增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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