A、温度在生态系统中属于物理信息 |
B、该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用 |
C、信息传递在农业生产中能够提高产品的产量 |
D、影响春小麦生长发育过程的信息只有温度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都能进行光合作用,但蓝藻细胞没有叶绿体 |
B、都含有核糖体 |
C、只有高等植物细胞不含中心体 |
D、遗传物质都是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若父亲患病,女儿一定不患此病 |
B、若母亲患病,儿子一定患此病 |
C、若外祖父患病,外孙一定患此病 |
D、若祖母为患者,孙女一定患此病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乳酸菌、噬菌体等生物没有线粒体,只能进行厌氧呼吸 |
B、细胞核和细胞质间通过核孔有选择地交流物质,体现了膜的选择透性 |
C、膜的基本支架脂双层,两层并不是完全相同的 |
D、肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、调查趋光性昆虫的种群密度只能用标志重捕法 |
B、调查均匀分布的某植物种群密度,样方的多少对结果有影响 |
C、不同种群的生物不是同一物种 |
D、一片森林中所有的马尾松是一个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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