精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.物质跨膜运输的三种方式如图甲、乙、丙所示,下列叙述正确的是(  )
A.甲和乙两种方式都属于被动运输
B.氧及K+离子等以甲方式进入细胞
C.物质以丙的方式进入细胞的过程可释放能量
D.蛋白质、核酸等大分子物质以丙的方式进行跨膜运输

分析 据图分析,甲图中物质运输方向是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,表示自由扩散;乙图中物质的运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;丙图中的物质运输方向是低浓度运输到高浓度,需要载体和能量,表示主动运输.

解答 解:A、自由扩散和协助扩散的运输动力是浓度差,属于被动运输,A正确;
B、氧进入细胞的方式是自由扩散,即图甲,K+离子进入细胞的方式是主动运输,即图丙,B错误;
C、物质以主动运输的方式进入细胞需要消耗能量,C错误;
D、蛋白质等大分子物质及颗粒性物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,体现细胞膜的流动性,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了物质跨膜运输的方式的有关知识,要求考生能够掌握三种运输方式的运输方向、是否需要能量和载体,识记相关实例,正确解读题图获取信息是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液,将番茄和水稻分别在上述培养液中培养,一段时间后,记录到的结果如图所示,下列说法错误的是(  )
A.水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与
B.此实验证明同一植物对不同种离子的吸收具有差异性
C.水稻与番茄相比,对Ca2+、Mg2+需要量小,而对SiO44-需要量大
D.此过程中水稻没有吸收Ca2+,但却正常吸水,所以结束时溶液中Ca2+浓度比初始值大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是基因型为AA的个体不同分裂时期的图象,请根据图象判定每个细胞发生的变异类型(  )
A.①基因突变②基因突变③基因突变或基因重组
B.①基因突变或基因重组②基因突变③基因重组
C.①基因突变②基因突变③基因突变
D.①基因突变或基因重组②基因突变或基因重组③基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞.请据图回答:

(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有3(填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是蓝藻无以核膜为界限的细胞核.
(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:观察植物细胞的质壁分离与复原.
(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的3和4(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是ATP.
(4)在适宜的温度条件下,影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光照和氧气.
(5)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,除消化酶外,还可能是抗体、蛋白质类激素(胰岛素、生长激素)、血浆蛋白等等;在丙细胞内的物质运输中起着重要的交通枢纽作用的是高尔基体(填细胞结构).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.根据如图的碳循环示意图回答问题.
(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内线粒体中进行的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是光合作用;④表示分解者的分解作用.
(3)参与过程④的生物的与同区域中的动、植物共同构成了生物群落
(4)太阳能照射到地球表面后,一部分被吸收并通过各种方式转化为热量散失,如果大气层中的CO2增多,则产生温室效应.
(5)碳循环的进行伴随着能量流动,但由于生物体不能利用在代谢中产生的热能,因而能量流动具有单向流动、逐级递减的特点.能量沿食物链(食物网)流动.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示水稻体内有关物质相互转化的过程(X、Y代表中间产物).相关说法不正确的是(  )
A.X、Y分别代表三碳化合物、丙酮酸
B.无氧条件下酵母菌体内不可能发生过程⑦
C.①~⑦过程中能产生ATP的有③④⑤
D.过程②⑤的发生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.以下关于植物生命活动的调节的叙述中,不正确的是(  )
A.生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实成熟
B.根向地生长和茎向光弯曲生长,都说明生长素作用的两重性
C.赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的
D.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是(  )
①有丝分裂中期细胞 
②有丝分裂后期细胞 
③减数第一次分裂中期细胞 
④减数第二次分裂中期细胞 
⑤减数第一次分裂后期细胞.
A.①②③B.①③C.①③⑤D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西宜春中学高二下第六次周考(重点班)生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是 ( )

A.由abcde组成了一个完整的反射弧

B.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应

C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

查看答案和解析>>

同步练习册答案