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调查某双子叶草本植物种群密度时,选取样本应该是(  )
A、随机取样
B、样方面积为1cm2
C、样本数量随机大
D、用五点取样法
考点:估算种群密度的方法
专题:
分析:样方法相关注意点:①随机取样;②样方大小适中:乔木100m2、灌木16 m2、草本1 m2;③样方数量不易太少;④一般选易辨别的双子叶植物(叶脉一般网状);⑤常用五点取样法和等距取样法.
解答: 解:A、样方法选取样本应随机取样,A正确;
B、样方的大小要针对不同的植物选择合适的大小,一般草本植物样方面积为1m2,B错误;
C、在取样时,样方数量不易太少,C错误;
D、在选取前样方时,常用五点取样法和等距取样法,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了种群密度调查的有关知识,要求考生能够掌握样方法选取样本时的相关注意点;明确不同种类的植物选取的样方大小不同,并且不同的地势取样的方法不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

据图的化合物的结构简式回答下列问题:

(1)图1化合物的名称是
 
.含有肽键的数目是
 
个,编号是
 
,含
 
个羧基.
(2)图1所示化合物是由
 
个氨基酸失去
 
个分子的水而形成的,这种反应叫做
 

(3)若图2为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
;图中①是
 
,④的名称是
 

(4)若该图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
,图中②是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,某植物的绿叶经光照24小时,然后脱色用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色.该实验证明(  )
A、光合作用需要叶绿素
B、光合作用需要光
C、光合作用放出氧气
D、光合作用的产物有淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤.对该实验方案的有关评价,错误的是(  )
abcd
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
50-65℃温水中水浴加热10min
将c倒入a,将d倒入b
50-65℃温水中水浴加热10min
加入斐林试剂溶液2mL
37℃恒温水浴
观察并记录颜色变化
A、步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
B、步骤②和步骤④会影响酶的活性
C、该实验不能用碘液来检测
D、本实验方案中温度的变化属于自变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲中,①~④代表某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种不同结构或物质的相对数量,图乙为该生物细胞五个不同分裂时期的图象.下列说法不正确的是(  )
A、图甲中a、b、c分别表示DNA数、染色体数、染色单体数
B、图乙中同源染色体联会发生在图甲中的②时期
C、图甲中具有同源染色体的时期有①和②;图乙中具有同源染色体的细胞是A、B、C、E
D、若该生物为基因型是AaBb(等位基因A、a和B、b位于两对同源染色体上)的雄性个体,则细胞B通常分裂完成后,能产生四种配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是(  )
①图中1、2都是双层膜结构的细胞器;
②1的基质中产生的一分子CO2扩散出来进入2的基质中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层;
③2与4中都含有叶绿素等色素;
④3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心.
A、①③④B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是(  )
A、大量饮水→由下丘脑合成,经垂体释放的抗利尿激素减少→尿量增加→渗透压稳定
B、血糖浓度升高→下丘脑→垂体→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快
C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
D、炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞和生物体的生命活动中,不可能发生的是(  )
A、生长素→果实发育,生长素→发芽,生长素→乙烯合成
B、内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜
C、性激素→下丘脑,性激素→垂体,性激素→性腺
D、RNA→DNA→RNA→氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中4支试管分别代表4种微生物在半固体培养基中的生长状态,其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态.如表表示2 号培养基成分与含量.下列叙述正确的是(  )
成分葡萄糖K2H2PO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3琼脂蒸馏水
含量10g0.2g0.2g0.2g0.2g5g3.5g1L
A、甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌
B、将幽门螺杆菌转移到2 号培养基继续培养,由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长
C、幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型
D、丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长,但与圆褐固氮菌同时接种在2号培养基上可以正常生长
E、在2号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒

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