下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是( )
A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 |
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 |
C.效应T细胞可直接杀灭抗原 |
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在下列生理过程中,能产生水的是 ( )
①光合作用 ②无氧呼吸 ③需氧呼吸 ④氨基酸缩合成多肽 ⑤淀粉水解成葡萄糖
A.①③ | B.①②⑤ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是 ( )
A.组成肽键的化学元素不同 |
B.蛋白质的空间结构不同 |
C.氨基酸的种类、数目不同 |
D.氨基酸的排列顺序不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列细胞中物质运输的途径,可能存在的是
A.内环境中葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体 |
B.DNA:细胞核→核孔→细胞质 |
C.胰岛素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境 |
D.RNA聚合酶:核糖体→核孔→细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,不正确的叙述是
A.实验材料要先用卡诺氏液固定, 再用酒精冲洗 |
B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞 |
C.在高倍显微镜下可以观察到某细胞染色体加倍的过程 |
D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似 |
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