粉状硫 10g | K2HPO4 4g | FeSO4 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H2O 100 | MgSO4 9.25g | CaCl2 0.5g | |
Ⅰ | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
A. | 甲、乙、丙都是异养型微生物 | |
B. | 甲、乙都是自养型微生物,丙是异养型微生物 | |
C. | 甲是异养型微生物、乙是固氮微生物、丙是自养型微生物 | |
D. | 甲是固氮微生物、乙是自养型微生物、丙是异养型微生物 |
分析 据表分析:Ⅰ培养基的特点是缺氮,能在这样的培养基上存活的只能是固氮微生物;Ⅱ培养基的特点是没有有机碳源,是培养自养微生物的培养基;Ⅲ培养基是适宜异养微生物生长的培养基.
解答 解:根据题意可知,甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能,而Ⅰ培养基缺氮,说明甲能够自身固氮,属于固氮微生物;
乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,而甲和丙都不能,Ⅱ培养基中没有有机碳源,说明乙能够合成有机物,属于自养微生物;
而丙不能在Ⅰ培养基,说明不能固氮;又不能在Ⅱ培养基中生长,说明不能合成有机物,只能在Ⅲ培养基中生长,说明属于异养微生物.
故选:D.
点评 本题考查了培养基对微生物选择作用的相关知识,考生要通过分析培养基的成分确定培养基的选择功能;识记不同微生物的代谢类型,结合培养基种类进行解答,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、2个染色体组 | |
B. | ①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合 | |
C. | 图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体 | |
D. | ②过程只有1个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞 | |
B. | 艾滋病患者血液中有HIV分布 | |
C. | HIV可以通过共用卫生洁具传播 | |
D. | HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 | |
B. | 一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因频率的改变 | |
D. | 捕食者的存在有利于增加物种的多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂前期 | B. | 有丝分裂后期 | ||
C. | 减数第一次分裂前期 | D. | 减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气由①中的红细胞进入③要穿过4层细胞膜,①处氧气浓度最低 | |
B. | ②中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 | |
C. | ③若产生乳酸会引起②内pH的剧烈变化 | |
D. | ①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 |
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