A. | 由于ATP是高能化合物,所以与生物体内能量的释放、转移和利用关系最密切 | |
B. | ATP在植物体内与动物体内的来源相同 | |
C. | 几乎所有生物都以ATP为直接能源物质的事实,是这些生物有共同原始祖先的证据之一 | |
D. | 植物叶肉细胞内线粒体数目少于动物肌细胞内线粒体数目,证明植物细胞叶绿体也为叶肉细胞的很多生命活动提供ATP |
分析 1、ATP是一种高能磷酸化合物,是生物体所需能量的直接来源.
2、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解释放30.54KJ能量),方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.
解答 解:A、由于ATP是直接能量物质,所以与生物体内能量的释放、转移和利用关系最密切,A错误;
B、ATP在植物体内与动物体内的来源不完全相同,在动物体内来自呼吸作用,在植物体内来自呼吸作用和光合作用,B错误;
C、几乎所有生物都以ATP为直接能源物质的事实,是这些生物有共同原始祖先的证据之一,C正确;
D、植物细胞叶绿体内产生的ATP只能用于暗反应,不能用于其他生命活动,D错误.
故选:C.
点评 本题考查ATP的相关知识,要求考生识记ATP和ADP相互转化的过程及ATP在生物体内的作用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙种动物种群增长速度最快时,乙种动物的数量约为500头 | |
B. | 甲种植物的K值应远大于1000,而丙种动物的K值应远小于1000 | |
C. | 当乙种动物的数量增加时,短时间内会导致甲种植物减少,丙种动物增多 | |
D. | 该圣体系统的群落存在水平结构和垂直结构,甲乙丙三种生物不能构成群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 | |
B. | 成熟红细胞的高度特化使其成为制备细胞膜的良好材料 | |
C. | 细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内郡环境的稳定 | |
D. | 网织红细胞因细胞核已排出,因而不能合成核基因编码的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 葡萄糖的彻底氧化分解 | B. | ATP的合成 | ||
C. | NADH的合成 | D. | 热能的释放 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压 | |
B. | 寒冷刺激所引起的反射活动最终是形成了温暖的感觉 | |
C. | 寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素 | |
D. | 机体识别“自己”排除“非己”也是维持稳态的途径之一 |
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