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【题目】若将酵母菌和圆褐固氮菌混合在一起,可采用下列哪组培养基将它们分开(

A.加食盐的培养基和牛肉膏、蛋白胨培养基

B.固体培养基和液体培养基

C.加伊红美蓝的培养基和含硝酸盐的培养基

D.加青霉素的培养基和无氮培养基

【答案】D

【解析】

选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。如:缺氮培养基可以筛选固氮微生物;细菌等原核生物对青霉素敏感,不能在含青霉素的选择培养基上生存,可以用来筛选真菌。

伊红一美蓝培养基可鉴定大肠杆菌。

酵母菌是真菌,圆褐固氮菌是细菌,由于细菌对青霉素敏感,不能在含青霉素的选择培养基上生存,因此用加青霉素的培养基可筛选出酵母菌;无氮培养基可筛选出能固氮的微生物,酵母菌不能固氮,而圆褐固氮菌能固氮,因此用无氮培养基能筛选出圆褐固氮菌。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于膜的说法中正确的是(

A.细胞膜与内质网膜、核膜所含的蛋白质种类没有差异

B.小肠黏膜属于生物膜系统,它能分泌促胰液素,促进胰腺分泌胰液

C.内质网膜上含有与脂质合成有关的酶,有利于其参与细胞膜的形成

D.叶绿体内膜上分布着多种光合色素分子和酶,它们参与能量转化的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物细胞培养和植物组织培养的叙述,正确的是(

A.少数动物细胞具有不死性,这是某些基因选择性表达的结果

B.筛选出来的杂交瘤细胞可直接生产单克隆抗体

C.PEG能促进动物细胞融合,形成的杂种细胞经动物细胞培养后能得到新品种个体

D.动物细胞培养和植物组织培养过程中不都要用到胰蛋白酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型(字母表示)及基因所在的染色体。品系②一⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合。下列有关说法中正确的是(

品系

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯合子

白色pp

短节bb

aa

矮茎dd

白色gg

所在染色体

Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ

A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,不能选择②和③作亲本

B.若要验证基因的自由组合定律,可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交

C.如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上,则这种情况最可能是交叉互换带来的基因重组

D.选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于受精作用的叙述,正确的是(

A.非等位基因的自由组合发生在受精作用过程中

B.受精作用使精子和卵细胞中的所有基因都集中于受精卵的细胞核中

C.精子与卵细胞融合前要相互识别

D.各种真核生物都是通过受精作用产生后代的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于加酶洗衣粉说法不正确的是(  )

A.加酶洗衣粉相对普通洗衣粉讲有利于环保

B.加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响

C.加酶洗衣粉的效果总比普通洗衣粉的效果好

D.加酶洗衣粉中目前最常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于膜蛋白的组成与功能的说法,不正确的是(

A.膜蛋白的元素组成一般为 CHON

B.膜蛋白参与生物膜的构成,不具有催化功能

C.精子和卵细胞的识别、结合与膜蛋白有关

D.神经纤维上静息电位的维持与膜蛋白有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出16个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体( )

A.1B.2C.15D.16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于糖类化合物的叙述,正确的是

A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同

B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖

C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可以与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

D.糖类是主要的能源物质,也是细胞重要的结构物质

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