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    目前对于自然选择等问题的研究，已经从

    A．个体发展到群体 B．微观发展到宏观
    C．低等发展到高等 D．以个体单位发展到以种群为基本单位

    D

    解析试题分析：现代的自然选择学说从性状水平深入到分子水平，以个体为单位发展到以种群为基本单位，故选D。
    考点：本题考查生物进化相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是

    A．内正外负，内负外正 B．内负外正，内正外负 
    C．内负外正，内负外正 D．内正外负，内正外负 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是

    A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
    B．它们都有染色体，都含遗传物质
    C．最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核
    D．原核细胞与真核细胞都有细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    根据下边的概念图可知，下列叙述正确的是A+B（糖）+C（磷酸）→D→E(DNA)
    A．A表示的碱基有5种    B．B表示的是核糖
    C．D表示核糖核苷酸    D．D表示脱氧核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是

    A．人体每天需要量最多的是糖类，所以主食应该是粮食制品 
    B．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充 
    C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类 
    D．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（　　）

    A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽
    C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列哪一项与自然选择学说无关

    A．达尔文 B．《物种起源》
    C．种群是生物进化的单位 D．优胜劣汰

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于酶特性试验设计的叙述中，正确的是

    A．验证酶的专一性时，自变量是酶的种类
    B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度
    C．探究温度对酶活性影响时，自变量是温度
    D．探究酶催化作用的最适PH时，应设置过酸、过碱、中性三组

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    我国科学家张辰宇在研究中发现，给小鼠喂养大米后，在小鼠的血清中检测到了来自大米的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质的合成，它可以与Lin-4基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起代谢性疾病。下列关于微小RNA的推论，你认为正确的是（  ）

    A．微小RNA与Lin-4基因产生的mRNA间可能通过碱基互补配对而结合
    B．微小RNA上有密码子，它可能是由基因的非编码区和内含子转录而来的
    C．微小RNA通过阻止Lin-4基因的转录和翻译过程来抑制该基因的功能
    D．微小RNA通过主动运输被直接吸收，它可彻底水解为磷酸、尿素、CO2和水

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