A、被转化的细胞吸收外源DNA是转化的实质 |
B、常用CaCl2处理植物细胞使其处于感受态 |
C、动物细胞相对于植物细胞吸收DNA的障碍要小 |
D、显微注射技术一般用于动物细胞的转化 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛙的红细胞与神经细胞 |
B、小鼠B淋巴细胞与小肠上皮细胞 |
C、牛的精细胞与精原细胞 |
D、人的胚胎干细胞与骨髓瘤细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞停止分裂 |
B、产生多核细胞 |
C、正常分裂 |
D、不能形成纺锤体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
序号 | 植物材料名称 | 3mL 13%H2O2 | 反应速率 | 产生气泡多少 |
1 | --- | + | 缓慢 | 少量 |
2 | 马铃薯块茎 | + | 迅速 | 大量 |
3 | 苹果果实 | + | 慢 | 不多 |
4 | 胡萝卜直根 | + | 快 | 多 |
5 | 白菜叶柄 | + | 缓慢 | 少量 |
A、试管1在本实验中起空白对照的作用 |
B、不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同 |
C、试管5的现象可能是H2O2溶液久置变质引起的 |
D、若用以上3 g各器官研磨液,实验组的反应速率都将加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、亲本缺失片段恰好位于X染色体上红眼基因所在的位置 |
B、F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因 |
C、缺刻翅雄蝇不能存活,F1雄蝇的成活率比雌蝇少一半 |
D、X染色体发生的片段缺失无法用光学显微镜直接观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程 |
B、萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法 |
C、沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式 |
D、孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤ | B、①②③⑤ |
C、③⑤ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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