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基因工程操作中将DNA导人受体细胞称为转化.下列相关叙述不正确的是(  )
A、被转化的细胞吸收外源DNA是转化的实质
B、常用CaCl2处理植物细胞使其处于感受态
C、动物细胞相对于植物细胞吸收DNA的障碍要小
D、显微注射技术一般用于动物细胞的转化
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:转化是指目的基因进人受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和表达的过程.
一般目的基因导入受体细胞的方法:
1.将目的基因导入植物细胞:①农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的);②基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高;花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.
2.将目的基因导入动物细胞的方法:显微注射技术(最有效一种方法)
3.将目的基因导人微生物细胞:用Ca2+处理细胞→感受态细胞→表达载体与感受态细胞混合(在缓冲液中)→一定温度下,感受态细胞吸收DNA分子,完成转化.
解答: 解:A、将DNA导人受体细胞称为转化,因此被转化的细胞吸收外源DNA是转化的实质,故A正确;
B、常用CaCl2处理微生物细胞使其处于感受态,故B错误;
C、植物细胞具有细胞壁,因此动物细胞相对于植物细胞吸收DNA的障碍要小,故C正确;
D、受体细胞为动物细胞时,导入目的基因的方法为显微注射法,故D正确.
故选B.
点评:本题考查了基因工程的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是(  )
A、蛙的红细胞与神经细胞
B、小鼠B淋巴细胞与小肠上皮细胞
C、牛的精细胞与精原细胞
D、人的胚胎干细胞与骨髓瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后再观察该根尖细胞,预测会有什么结果(  )
A、细胞停止分裂
B、产生多核细胞
C、正常分裂
D、不能形成纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将四种植物器官各称取3g,切成小薄片,放入试管中,编号后在相同且适宜的条件下进行实验,结果如下表所示:
序号 植物材料名称 3mL 13%H2O2 反应速率 产生气泡多少
1 --- + 缓慢 少量
2 马铃薯块茎 + 迅速 大量
3 苹果果实 + 不多
4 胡萝卜直根 +
5 白菜叶柄 + 缓慢 少量
以下分析不正确的是(  )
A、试管1在本实验中起空白对照的作用
B、不同植物组织器官中过氧化氢酶的活性或含量可能不同
C、试管5的现象可能是H2O2溶液久置变质引起的
D、若用以上3 g各器官研磨液,实验组的反应速率都将加快

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异,属于伴X显性遗传,缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2:1,下列叙述错误的是(  )
A、亲本缺失片段恰好位于X染色体上红眼基因所在的位置
B、F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因
C、缺刻翅雄蝇不能存活,F1雄蝇的成活率比雌蝇少一半
D、X染色体发生的片段缺失无法用光学显微镜直接观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下有关研究方法的运用,叙述正确的是(  )
A、科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程
B、萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法
C、沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式
D、孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,图甲细胞和图乙细胞均能完成的生命活动是(  )

①增殖   ②DNA复制  ③形成[H]
④出现染色体结构  ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中.
A、①②③④⑤B、①②③⑤
C、③⑤D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质中一个氨基酸发生改变,可能出现(  )
A、氨基酸排列顺序的改变
B、蛋白质三维结构的改变
C、蛋白质的功能发生改变
D、以上各项都可能发生

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的存在使细胞成为一个独立的结构和功能单位,因此,对细胞膜结构和功能的研究一直是生命科学研究目标之一.请回答下列问题.
(1)由于细胞十分微小、不易观察,因此,细胞的发现是在
 
发明之后.但在此后的几百年里人们却从来没有能真实观察到过细胞膜,这是因为细胞膜
 

(2)图表示细胞膜结构和主要功能示意图.
①若该图所示的是人小肠绒毛上皮细胞膜,则肠腔应该位于该细胞膜的
 
(上侧、下侧).A的主要功能是
 
. 链状结构的D表示的是
 
,它通常与A结合,对该细胞行使
 
功能.
②在a~e的过程中,可代表被动运输过程的是图中编号
 
;可代表小肠上皮细胞吸收葡萄糖过程的是图中编号
 

③当神经冲动传导完成后,神经细胞膜上由动作电位恢复为静息电位时,Na+的流动过程可以用图中编号
 
表示.
(3)1970年,科学家运用红、绿荧光标记法分别标记小鼠和人细胞膜表面的蛋白质,进行细胞融合实验,最终发现两种荧光颜色在融合细胞表面
 
,由此证明细胞膜具有
 
性.

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