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重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是

A.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

B.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的受体特异性结合减少

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省揭阳市毕业班第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将青蛙脑破坏,保留脊髓,暴露其屈腿反射的反射弧(如下图),图中的1、2、3表示神经元,、表示连接在神经纤维上的电位计。下列说法错误的是

A.神经元1属于传入神经元

B.在正常情况下,神经元3的活动可受大脑皮层控制

C.刺激3的神经纤维可引起后肢屈腿,属于反射活动

D.刺激3的神经纤维,可观察到后肢屈腿而无电位变化

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有( )

A.伴性遗传都一定表现交叉遗传的特点

B.若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体

C.有些生物没有X、Y染色体

D.X、Y染色体只存在于生殖细胞中

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为验证生长素对果实发育的影响,以下作物最适合用来做实验而又不影响产量的是

A.小麦 B.油菜 C.大豆 D.黄瓜

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某种蛙放到明亮处体色变亮,再放到暗处体色变暗。在明亮处,注射褪黑激素,蛙体色逐渐变暗,但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住,无论放在明处或暗处,蛙体色均为暗色。切除垂体后,无论在明处或暗处,蛙体色都保持亮色。下列结论不正确的是

A.光是影响蛙体色变化的外界因素 B.蛙褪黑激素可使青蛙体色变亮

C.蛙体色的变化受神经和激素调节 D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

运动时分泌大量汗液,在流经汗腺导管时大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是

A.出汗可使血浆渗透压降低 B.出汗不利于体温维持稳定

C. 汗腺导管重吸收Na+需消耗ATP D. 出汗使渗透压感受器兴奋减弱

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示不同部位的液体。下列说法正确的是

A.①中含有激素、氨基酸、尿素、C02等物质

B.②内渗透压下降会导致抗利尿激素合成增加

C.③内若产生乳酸会引起①②④内pH的剧烈变化

D.①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是

A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成

B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成

C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能

D.“生物导弹”疗效高,但毒副作用比较大

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是

A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔

C.杂种黑毛兔 D.A、B、C都不对

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同步练习册答案