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3.细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

(1)从化学成分角度分析,HIV(人类免疫缺陷病毒)与图1中结构④(填序号)的化学组成最相似,若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是③⑦⑤(填序号).
(2)图2中结构②的组成成分是糖被(糖蛋白),如果图2中靶细胞是甲状腺细胞,且该细胞接受①后会释放激素,则①表示的信号分子是促甲状腺激素;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动.这种信息的调节方式叫负反馈调节.
(3)图3表示结构中,信息的传递是单向的(双向或单向),因为⑤中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的轴突的膜释放,作用于后一个神经元的树突或胞体的膜.

分析 1、分析题图1可知,该图是细胞的结构和分泌功能,图中2是核仁,3是内质网,4是核糖体,5是细胞膜,7是高尔基体;分泌蛋白质的合成和分泌过程是在内质网上的核糖体上,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,多肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类和包装,来自高尔基体的囊泡包裹着加工成熟的蛋白质与细胞膜融合,由细胞膜分泌到细胞外,该过程需要的能量主要由线粒体提供;
2、分析图2可知,该图是细胞通讯的一种方式,图中①是信息分子,②是受体,受体能够特异性识别信息分子,属于糖蛋白;
3、甲状腺激素的分级调节过程是下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体产生的促甲状腺激素的量增加,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺细胞合成和分泌甲状腺激素,如果血液中甲状腺激素含量过多,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而使甲状腺细胞合成和分泌甲状腺激素减少,这种调节方式叫负反馈调节;
4、图3是突触的结构,由于神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙并作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在的神经元的兴奋或抑制,因此兴奋在突触处的传递是单向的.

解答 解:(1)HIV病毒和核糖体的化学组成均为蛋白质和RNA.如果图1所示的分泌物是胰岛素,胰岛素是分泌蛋白,先在核糖体上经过脱水缩合形成多肽链,多肽链然后依次进入内质网、高尔基体进行加工,由细胞膜分泌到细胞外,因此胰岛素在产生,运输,加工,分泌到细胞外的过程中一次经过的膜结构是内质网→高尔基体→细胞膜,即图中的③→⑦→⑤.
(2)图2中结构②的组成成分是糖被(糖蛋白).在甲状腺激素的分级调节过程中,垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制垂体和下丘脑的分泌活动.这种信息的调节方式叫(负)反馈调节.
(3)图3表示突触,信息在突触上的传递是单向的,因为⑤突触小泡的神经递质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的轴突的膜释放,作用于后一个神经元的树突或胞体的膜.
故答案为:
(1)④③⑦⑤
(2)糖被(糖蛋白)  促甲状腺激素   下丘脑和垂体  负反馈调节
(3)单向    树突或胞体

点评 本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并结合题图信息综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一男性为色盲患者,妻子表现为正常,但是生了一个白化病且色盲的男孩,如果他们再生一个孩子的可能性如下图,则下列说法错误的是

(P白代表白化病的概率,P盲代表色盲的概率,P阴影为两病兼患的概率)

A.两病都患概率=P阴影=1/8

B.只患色盲概率=P盲-P阴影=3/8

C.只患一种病概率=P白+P盲-P阴影

D.患病孩子概率=1-两病都不患概率=5/8

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

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A.亲本的基因型分别是aaTT和AAtt

B.叶缘细胞缺少T蛋白的植株,叶缘呈锯齿状

C.F1群体中,T基因的基因频率为2/3

D.基因型为aaTT的植物根尖细胞也有T蛋白的存在

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图甲是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h 表示物质;图乙示该植物某叶肉细胞在温度为30℃、光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体中O2产生总量的变化.请据图回答
(1)①~⑤过程中,能够产生 ATP 的过程是①③④⑤(填图中数字),过程④发生的场所是线粒体基质.h表示的物质是.物质 d 的结构简式是A-P~P~P.
(2)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质 f 的含量将会增加(增大、升高).
假如将该植物的根细胞放置于隔绝空气的环境中,一段时间后,根细胞仍能够进行的过程是③(填图甲中的数字).
(3)已知该叶肉细胞光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图乙中c对应的柱状体的高度将升高(填“升高”、“不变”或“降低”).
(4)图乙光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率小于(填“大于”、“等于”或“小于”细胞呼吸速率;光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞至少从周围吸收个2单位的二氧化碳.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.某农田生态系统的食物链主要为“水稻→三化螟→麻雀”.某研究人员对该食物链的能量流动进行了研究.结果如表[单位:J/(hn2•a)].请分析回答下列问题:
水稻三化螟麻雀
固定的
太阳能
摄入量同化量呼吸盘摄入量同化量呼吸量
2.45X10111.05x1097.15x1087.01x 1083.44x 1072.84x 1072.18x107
(1)流经该生态系统的总能量是2.45×1011J/(hm2•a).能量从第二营养级传递到第二营养级的效率约为4%(或3.97%).
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(3)在研究能量流动时.对麻雀可以采用标志重捕法调查种群密度.在1hm2范围内.第一次捕获并标志40只,第二次捕获30只,其中有标志的12只.则该种群密度是100只/hm2.如果被标志的个体中有部分个体的标志脱落.则可能导致调查的结果偏大.
(4)在农田生态系统中,不属于食物链的组成成分还有非生物的物质和能量、分解者.
(5)农田属于湿地,在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用.这体现了生物多样性的间接价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于种群密度调査的叙述,错误的是(  )
A.用样方法调査植物种群密度时,取样的关键是做到随机取样
B.样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取样法
C.样方法调査种群密度是以所有样方种群密度的平均值作为种群密度的估算值
D.动物的种群密度只能用标志重捕法进行调査

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下面是有关酶的探究实验,A组同学的课题是探究pH对过氧化氢酶活性的影响,B组同学的课题是探究酶的专一性.
Ⅰ.A组同学设计了如下实验,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题:
材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等.
(1)实验步骤:
①如图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加入1mL蒸馏水,向2号试管内加入1mL(等量)氢氧化钠溶液,向3号试管内加入1mL(等量)盐酸溶液,并振荡试管.
②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液.
③仔细观察各试管内产生气泡的多少,并记录实验现象.
(2)实验结果:1号试管内产生的气泡较多,2号和3号试管内产生的气泡较少.
(3)实验结论:pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高,而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低.
Ⅱ.B组同学为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及唾液淀粉酶
溶液、斐林试剂等材料进行实验.
(1)实验步骤:(完成空格中的内容)
操作顺序操作项目甲试管乙试管
A注入可溶性淀粉溶液2mL-
B注入B蔗糖溶液-2mL
C注入唾液淀粉酶溶液1mL1mL
①取两支洁净的试管,编上号,然后按照上表中的要求进行操作.
②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到37℃左右的热水中,保持5min.
③取出试管,各加入1mL斐林试剂并振荡摇匀.
④将两支试管的下半部放进50~65℃的热水中,保持2min.
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化.
(2)实验结果:甲试管出现砖红色沉淀,乙试管不出现砖红色沉淀.
(3)实验结论:酶具有专一性.
(4)实验分析:该实验的自变量是加入试管的淀粉与蔗糖(或“反应物的不同”或“反应物的种类”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图甲所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的生物大分子.请据图回答问题:

(1)在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质糖原.
(2)物质c是脱氧核苷酸,有4种,由其构成C,物质d是性激素.
(3)某分子B经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如下图,该片段的名称是五肽.若将该片段彻底水解,能产生4种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了72.

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科目:高中生物 来源:2016届湖南师大附中高三上学期第二次月考试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞增殖表述正确的是

①二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体

②二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体

③二倍体动物体细胞有丝分裂过程,染色体DNA与细胞质DNA平均分配

④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地分配

⑤二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目为2的倍数,不含同源染色体

⑥二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目为2的倍数,含同源染色体

A.①④⑥

B.①④⑤

C.②④⑤

D.②③⑥

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同步练习册答案