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为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:
浓度(mol/L)0.150.20.250.3
质壁分离不分离刚分离显著显著
为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为


  1. A.
    ≥0.2
  2. B.
    ≤0.2
  3. C.
    >0.2
  4. D.
    <0.2
D
试题分析:当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时,细胞会失水发生质壁分离,植物将不能正常生存。只有植物细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度时,植物才能吸水,这样才能保证植物a移植后能正常生存。故选D
考点:本题考查渗透原理及应用。
点评:本题设计巧妙,以图表为载体,意在考查考生的信息转化能力和理解应用能力,属于中等难度题。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为

A.≥0.2  B.≤0.2  C.>0.2       D.<0.2

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏淮安涟水县第一中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离
不分离
刚分离
显著
显著
为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为   (   )
A.≥0.2          B.≤0.2  C.>0.2          D.<0.2

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科目:高中生物 来源:2014届江苏淮安涟水县第一中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

浓度(mol/L)

0.15

0.2

0.25

0.3

质壁分离

不分离

刚分离

显著

显著

为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为   (   )

A.≥0.2          B.≤0.2  C.>0.2          D.<0.2

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南省高三上学期12月月考生物试卷 题型:选择题

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

浓度(mol/L)

0.15

0.2

0.25

0.3

质壁分离

不分离

刚分离

显著

显著

为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为 (    )

A.≥0.2       B.≤0.2         C.>0.2       D.<0.2

 

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科目:高中生物 来源:2010年湖南省高三上学期第一次月考生物试题 题型:选择题

为研究甲地植物a能否移植到乙地培养,雅礼中学生物研究性学习小组设计质壁分离法测定了植物a细胞液浓度,实验结果如下表:

浓度(mol/L)

0.15

0.2

0.25

0.3

质壁分离

不分离

刚分离

显著

显著

       为保证植物a移植后能正常生存,你认为乙地土壤溶液的浓度(mol/L)应为 (    )

       A.≥0.2           B.≤0.2                C.>0.2          D.<0.2

 

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