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    用达尔文的自然学说分析解释斑马的进化过程：

    （1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有___________特性，这种特性一般_________，属于__________。

    （2）随着环境的不断变化，体色为黑白相间的、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现而在___________中得以生存繁衍。这样，环境对斑马起了_________作用，而这种作用是_________的，它决定着生物进化的___________。

    （3）上述过程表明，自然选择的动力是__________，自然选择的结果是___________。

    答案：略
    解析：

    （1）变异，不定向，可遗传的变异；（2）生存斗争，选择定向，方向；（3）生存斗争，适者生存


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    用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程：

        （1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有________的特性，这种特性一般是________的，________是生物进化的内在因素。

        （2）随着环境的不断改变，体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现而在________中获胜得以生存、繁衍。这样，环境对斑马起了________作用，而这种作用是________的，它决定着生物进化的________。

        （3）上述过程表明，自然选择的动力是________；自然选择的结果是________。

     

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    科目：高中生物 来源：状元之路3＋x综合高考总复习 生物 题型：071

    用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程：

    （1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有________的特性，这种特性一般是________的，________是生物进化的内在因素。

    （2）随着环境的不断改变，体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现而在________中获胜得以生存、繁衍。这样，环境对斑马起了________作用，而这种作用是________的，它决定着生物进化的________。

    （3）上述过程表明，自然选择的动力是________。自然选择的结果是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：043

    用达尔文的自然学说分析解释斑马的进化过程：

    （1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有___________特性，这种特性一般_________，属于__________。

    （2）随着环境的不断变化，体色为黑白相间的、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现而在___________中得以生存繁衍。这样，环境对斑马起了_________作用，而这种作用是_________的，它决定着生物进化的___________。

    （3）上述过程表明，自然选择的动力是__________，自然选择的结果是___________。

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：填空题

    用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程：
    (1)斑马群中普遍存在着_____________，这种特性一般是_____________的。
    (2)随着环境的不断变化，体色为黑白相间，跑得快的马因与环境相适应，不易被敌害发现而在____________中获胜得以生存、繁衍。这样，环境对斑马起了_____________作用。而这种作用是_____________的，它决定着生物进化的______________。
    (3)上述过程表明，自然选择的动力是___________；自然选择的结果是______________。

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