精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.属于大量元素的是(  )
A.FeB.BC.ZnD.K成

分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

解答 解:A、Fe是微量元素,A错误;
B、B是微量元素,B错误;
C、Zn是微量元素,C错误;
D、K均属于大量元素,D正确.
故选:D.

点评 本题考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.请根据有关知识回答下列问题:
       
(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,由此推测该植株属于单倍体
(2)假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,此细胞产生AB配子的几率是$\frac{1}{4}$.
(3)图③是某高等雄性动物体内的一个细胞,它的名称是精细胞,在分裂形成此细胞时,细胞内有3个四分体.
(4)图④中de段的主要特点是着丝点分裂,姐妹染色单体分开.
(5)细胞①②③中处于④中cd段的是①②.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在细胞到生态系统的生命系统结构层次中,细胞是最基本的生命系统.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列的生命活动,从生命系统的各个层次上分析,都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化.下列说法正确的是(  )
A.细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
B.植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
C.从生命系统的结构层次来分析,一个病毒对应于个体层次
D.水稻生命系统结构层次为细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述正确的是(  )
A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
B.①②③组成胞嘧啶脱氧核苷酸
C.⑤与⑧之和占该链的比值等于互补链中该比例
D.在DNA分子的一条单链中,相邻的A和T是通过氢键连接的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于RNA的叙述,错误的是(  )
A.RNA有mRNA、tRNA、rRNA三种类型B.mRNA是翻译的模板
C.rRNA是氨基酸的转运工具D.RNA分子中没有碱基T

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关几类生物的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁
B.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,发菜中还含有叶绿体
C.T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖
D.蓝藻与绿色植物都是自养型生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.根据如表相关信息,同质量的脂肪和糖类在氧化分解时会出现差异的相关分析,错误的是(  )
物质各元素比例氧化分解时
CO耗氧量释放能量产生的水
脂肪75%13%较多较多X
糖类44%50%较少较少Y
A.脂肪和糖类中的H的比例分别是12%、6%
B.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多
C.糖类中的O的比例高,因此氧化分解时产生的水为X<Y
D.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示原核细胞中的基因表达过程.请据图回答问题:
(1)图中①为编码链.
(2)转录过程需要RNA聚合酶的催化,图中该酶的移动方向为 从左到右
(从左到右/从右到左),与 DNA 复制相比该过程中特有的碱基配对方式是A-U. (3)核糖体上发生的反应称为脱水缩合反应,核糖体的移动方向为左上(左上/右下)方.
(4)若在真核细胞中,则核基因转录的 mRNA 需在细胞核中进行加工才能成为 成熟的 mRNA.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.物质运输是细胞生存的物质保障,下列关于物质运输的叙述中,正确的是(  )
A.在胰岛素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的直接联系
B.吞噬细胞摄取病菌既需要载体蛋白也需要消耗ATP
C.生长素在植物体内只能进行极性运输
D.在水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收属于被动运输

查看答案和解析>>

同步练习册答案