小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖,组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别来自
A.CO2、CO2和H2O B.CO2、H2O和CO2
C.CO2、H2O和H2O D.C5、H2O和CO2
科目:高中生物 来源: 题型:
在一定浓度的C02和适当的温度(25℃)条件下,测定小麦在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题:
光合速率与呼吸速率相等时光照强度 (千勒克司) | 光饱和时光照强度 (千勒克司) | 光饱和时CO2吸收量 (mg/100cm2叶·小时) | 黑暗条件下CO2释放量 (mg/100cm2叶·小时) | |
小麦 | 3 | 9 | 32 | 8 |
本实验的实验变量是 。黑暗条件下小麦叶肉细胞能产生ATP的场所有 。
(2) 当光照强度超过9千勒克司时,小麦光合速率不再增加,此时的外界限制因素主要是 和 。
(3) 当光照强度为3千勒克司时,小麦固定的CO2的量为 (mg CO2/l00 cm2叶·小时),当光照强度为9千勒克司时,小麦固定的CO2的量为 (mg
C02/100cm2叶·小时)
(4) 研究人员发现小麦抗虫性较差,欲通过基因工程对该品种进一步改良,改良中涉及到的核心步骤是 。
(5) 为了探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响
程度的差异,研究小组设计了下表所示的实验方案:
① 若实验测得c ≈ d,则说明 。
② 有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。你认为
该做法是否可行? 。请说出理由。 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关光合作用过程的叙述不正确的是
A.光反应中光能转化成电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+
B.C3植物和C4植物最终将CO2合成有机物都要通过C3途径
C.光反应阶段产生的NADPH中贮存能量并能将C3化合物还原成葡萄糖
D.小麦和玉米叶片进行光合作用时,在它们的叶肉细胞内都能发生水的光解
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科目:高中生物 来源:2014年新课标高三生物二轮新题提升训练五 细胞呼吸与光合作用(解析版) 题型:综合题
小麦旗叶是小麦一生中抽出的最后一片叶,研究表明旗叶的生长发育能显著影响小麦的产量。科学工作者对小麦旗叶的发育过程进行研究,测定其不同发育阶段净光合速率及相关指标的变化,结果如下表所示。如图表示小麦细胞在特定环境条件下的生理状态。
发育时期 | 叶面积(最大面积/%) | 气孔相对开放度/% | ||
新叶展开前 | 19 | - | - | -2.8 |
新叶展开中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
新叶展开完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
新叶已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
注:“-”表示未测数据。
(1)总叶绿素含量通过影响________而影响光合作用的光反应过程,气孔相对开放度则通过影响________而影响光合作用的暗反应过程。
(2)图中叶肉细胞的生理状态是________,与图所示生理状态相同的最可能是表中________(填发育时期名称)之前的叶肉细胞。
(3)进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,最好选择表中________期的旗叶为材料来进行,该期叶肉细胞的叶绿体中数量明显增多的结构是________。研磨时加入少量CaCO3的作用是_______________________________________________________________。
(4)研究人员认为,在小麦的灌浆过程中,小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。请设计实验思路验证旗叶在小麦灌浆过程中的作用:第一步,仅为小麦________提供________;第二步,检测________。
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关光合作用过程的叙述不正确的是
A.光反应中光能转化成电能时,电子的最终受体是ATP和NADP+
B.C3植物和C4植物最终将CO2合成有机物都要通过C3途径
C.光反应阶段产生的NADPH中贮存能量并能将C3化合物还原成葡萄糖
D.小麦和玉米叶片进行光合作用时,在它们的叶肉细胞内都能发生水的光解
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