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    16．下列液体中含抗体的是（　　）
    A．细胞内液B．血清C．乳汁D．组织液

    分析 抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．据此答题．

    解答 解：A、抗体不分布在细胞内液中，A错误；
    B、抗体主要分布在血清中，B正确；
    C、乳汁中也可能分布有少量抗体，C正确；
    D、抗体也分布在组织液和淋巴中，D正确．
    故选：BCD．

    点评 本题知识点简单，考查抗体的相关知识，要求考生识记抗体的概念、化学本质及其分布即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省鞍山市高三下学期第一次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    中国科学家屠呦呦发现并提取青蒿素挽救了数百万人的生命。研究表明，青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯及冰醋酸，可溶于甲醇、乙醇、乙醚及石油醚，几乎不溶于水。

    （1）应采用 法从植物黄花蒿中提取青蒿素，其中的挥发性油应采用 提取。

    （2）选用青蒿芽等运用 技术可获得大量用于提炼青萵素的幼苗，该过程的原理是 ，该过程所需的MS培养基含有 、 和有机物等，此外还需耍加入 。 （3）在MS培养基中添加有机物，用蔗糖作为碳源，若换用葡萄糖会导致植物细胞 而生长不良好，同时葡萄糖可作为微生物以接利用的碳源，而蔗糖可以 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
    B．细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP
    C．细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快
    D．ATP与核酸、蛋白质的元素组成都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示反射弧的模式图，请据图回答：

    （1）神经调节的基本方式是反射．反射弧是由感受器、传入神经、[③]神经中枢、传出神经和效应器组成的．
    （2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负．当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，则表现为外负内正，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导．
    （3）兴奋在神经元之间是通过突触来传递的．该部位又由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成．神经元之间兴奋的传递方向只能单向（单向，双向）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某研究小组在水分充足，晴朗无风的夏日，观测到A、B两种高等植物光合速率等生理指标的日变化趋势，分别如图1和图2所示．请据图回答下列问题：

    （1）两种植物细胞中与光合作用暗反应有关的酶分布于叶绿体基质，光合作用的反应式为．A、B两种植物在12：00时，细胞内产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体．
    （2）图1中，直接引起蒸腾速率变化的指标是气孔导度；据图推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是光照强度（填“光照强度”或“CO2”）
    （3）图2中，18：00时刻的有机物积累最大．
    （4）图2中b曲线在10：00后下降的最可能原因是呼吸作用速率升高．若给A、B植物供应14CO2，则在光合作用工程中14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图中A～E表示几种不同的育种方法，请回答：
    A、
    B、
    C．AABBDD×RR→ABDR$\stackrel{①}{→}$AABBDDRR
      普通小麦　黑麦　不育杂种　  小黑麦
    D．高秆抗锈病DDTT×矮秆易染锈病ddtt→F1$\stackrel{?}{→}$F2→能稳定遗传的矮秆抗锈病的品种
    E．高秆抗锈病DDTT×矮秆易染锈病ddtt→F1$\stackrel{①}{→}$配子$\stackrel{②}{→}$幼苗$\stackrel{③}{→}$能稳定遗传的矮秆抗锈病的品种
    （1）A图所示的过程称为克隆技术，新个体丙的基因型应与亲本中的甲个体相同．
    （2）在B图中，由物种P突变为物种P′，在指导蛋白质合成时，③处的氨基酸由物种P的天冬氨酸改变成缬氨酸．（缬氨酸GUC，谷氨酰胺CAG，天冬氨酸GAC）
    （3）C图所示育种方法叫多倍体育种，该方法常用的试剂是秋水仙素．该试剂作用的对象是萌发的种子或幼苗．
    （4）D图所示育种方法是杂交育种，若要在F2中选出最符合生产要求的新品种，最简便的方法是选出矮秆抗锈病的个体，让其连续多代自交，直至不发生性状分离为止．
    （5）E图中过程②常用方法是花药离体培养，与D方法相比，E方法的突出优点是明显缩短育种年限．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为分泌蛋白从合成到排出细胞的全过程．请回答相关问题：

    （1）图示产生的物质不可以（填“可以”或“不可以”）为血红蛋白．
    （2）图中③代表的结构是囊泡．
    （3）分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，共穿过了0层膜．
    （4）图示过程的研究手段通常为同位素标记法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是蛋白质合成示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤，该步骤发生细胞的细胞质中的核糖体部位．
    （2）3是信使RNA，它以DNA一条链为模板按碱基互补配对原则而形成．
    （3）2是tRNA，其上的可与3配对的三个碱基统称是反密码子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．1970年，特明和巴尔德摩证实了RNA病毒能依赖RNA合成DNA的过程，并发现了催化此过程的酶．如图为形成cDNA的过程和PCR扩增过程示意图．请根据图解分析，下列 说法不正确的是（　　）
    A．催化①过程的酶是逆转录酶
    B．从图示可以看出要将碱基对之间的氢键断开可以用核酸酶H和高温处理
    C．从图中信息分析可知，②⑤过程为DNA复制，催化⑤过程的酶能耐高温
    D．如果RNA单链中有碱基100个，其中A占25%，U占15%，则通过该过程合成的一个双链DNA片段中有胞嘧啶30个

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