A. | G与A之间的键 | B. | G与C之间的键 | ||
C. | A与T之间的键 | D. | 磷酸与脱氧核糖之间的键 |
分析 关于限制酶,考生可以从以下几方面把握:
(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.
(2)特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(3)结果:形成黏性末端或平末端.
解答 解:A、对“-GAATTC-”序列专一识别的限制酶,其作用的化学键是G与A之间的磷酸二酯键,A正确;
BC、限制酶的作用对象是磷酸二酯键,而不是碱基之间的氢键,BC错误;
D、限制酶作用的对象是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键,不是脱氧核苷酸内部的磷酸二酯键,D错误.
故选:A.
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤,重点考查限制酶的相关知识,要求考生明确限制酶的作用对象,再根据题干要求做出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 | |
B. | 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 | |
C. | 只要有完整的反射弧,必然出现反射活动 | |
D. | 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种 | B. | 诱变育种 | C. | 单倍体育种 | D. | 多倍体育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBbCc | B. | AAbbCc | C. | AABbCC | D. | aabbCc |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类、脂质、核酸 | B. | 蛋白质、磷脂、核酸 | ||
C. | 蛋白质、糖类、核酸 | D. | 蛋白质、核酸、磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁与蛋白质的合成有关 | |
B. | 小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 | |
C. | 处于间期的真核细胞中,可观察到核仁和染色体 | |
D. | 核膜具有选择透过性,且与高尔基体膜是直接相连的 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处,调査了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量,结果见下图。下列叙述错误的是
A. 距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素
B. 蜥蜴活动地点离石头越远,被天敌捕食的风险就越大
C. 随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会加剧
D. 草地上放置适量石头,有利于能量流向对人类有益的部分
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义航天高中高二下6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统,下列关于细胞的说法,错误的是
A. 生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础
B. 生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础
C. 遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础
D. C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础
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