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[生物──选修3现代生物科技专题]
人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选.利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示(注:基因B为高血压相关基因).

(1)体外受精时,人工采集的动物精子必须经过
 
处理才能完成图示中的①过程;图中的高血压相关基因作为
 
,完成②过程常采用的方法是
 

(2)④过程中,为维持培养液pH的相对稳定,必须将培养瓶放置在
 
中进行培养,培养过程用
 
(酶)处理才能获得单个细胞.
(3)图示中甲为
 
(时期)的去核卵母细胞,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和
 
.⑤过程操作技术叫做
 

(4)在上述转基因鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术有
 
、早期胚胎的培养和
 

(5)子代大鼠如果检测到
 
 
出现,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型.转基因鼠只携带一个B基因,常采用的方法来培育基因型为BB的个体.
考点:基因工程的原理及技术,动物细胞与组织培养过程,胚胎移植
专题:
分析:图中①是受精作用,②是将目的基因导入受体细胞,③是早期胚胎培养,④⑤是核移植过程.该过程运用了体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术.
解答: 解:(1)人工采集的精子必须经过获能处理才具有受精的能力,制备高血压转基因鼠,所以高血压相关基因是目的基因,将目的基因导入受精卵的方法是显微注射法.
(2)动物细胞培养过程,二氧化碳的作用是维持培养液的PH,所以培养瓶旋转在)CO2恒温(培养)箱中进行培养;获取单个细胞用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理.
(3)卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才具备受精作用,此时完成减数第一次分裂,可观察到次级卵母细胞和第一极体,⑤是将核移入去核的卵母细胞中,是核移植过程.
(4)①是体外受精过程,将胚胎移入代孕鼠过程是胚胎移植.
(5)在分子水平上检测是否成功表达时可检测是否生成相应的蛋白质,在个体水平上检测是否出现高血压症状.
答案:
(1)获能    目的基因    显微注射法
(2)CO2恒温(培养)箱     胰蛋白酶(胶原蛋白酶)
(3)减数第二次分裂中期(M II中期)    第一极体    核移植
(4)体外受精   胚胎移植
(5)相应蛋白质   高血压   多代杂交并筛选
点评:本题将基因工程与胚胎工程联系起来,考查了基因工程与胚胎工程的基本操作过程,需要加强对操作过程的记忆.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是(  )
A、父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
B、草履虫会逃避有害刺激
C、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
D、HIV病毒由蛋白质和核酸组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.据图判断下列选项不正确的是(  )
A、图①②对应于图④中的BC段,图③对应于图④中的DE段
B、若图③是雌性动物体内的细胞分裂,该细胞一定由次级卵母细胞分裂而成
C、若图②是雄性动物睾丸里的一个细胞,下期将不会出现A和a、B和b等位基因的分离
D、若某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,该植物可能是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段,一个细胞核中DNA的相对含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是
 

(2)丙图中①→②表示的遗传物质变化过程发生在乙图的
 
 (填字母),②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的
 
期.图乙的曲线获得是选择甲图中的
 
 (填序号)区细胞为材料.
(3)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生命活动调节示意图,请据图回答:
(1)若该分泌细胞分泌的物质是抗体,该细胞的名称是
 
;主要靠产生抗体进行的免疫方式属于特异性免疫中的
 
免疫.
(2)饭后30分钟血糖的含量升高,胰岛素分泌量将
 
(增加或减少),分泌该激素的细胞是胰岛
 
细胞.
(3)若血液中的甲状腺激素含量过高,将抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这种调节方式称为
 
调节.

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如图表示人体特异性免疫反应的某个阶段.请据图回答问题:

(1)图①表示
 
细胞,判断依据是
 
.此时正处于特异性免疫的
 
阶段.
(2)图中a表示,通过MHC-Ⅱ型分子的作用,该物质暴露在细胞膜表面
 

(3)由图可知,MHC-Ⅱ型分子的化学本质是
 
,细胞中有
 
种细胞器参与MHC-Ⅱ分子的合成、加工、运输的过程,其中
 
没有在图中表示出来.
(4)若人体受到HIV病毒的侵染,
 
细胞最容易受到攻击,从而导致患者丧失一切免疫功能.

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如图是有氧呼吸过程的图解.请根据图回答下列问题.
(1)图中①②③④所代表的物质分是
 
 
 
 

(2)依次写出图中⑤、⑥、⑦所代表场所:
 
 
 

(3)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是
 
,该反应的场所是
 
,该反应可以写成:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当外界因素中光照强度、CO2浓度骤然变化时,短时间内将直接影响光合作用过程中C3、C5、ATP及ADP的生成量,进而影响叶肉细胞中这些物质的含量,他们的关系归纳如下,正确的是(  )
选项 条件 首先变化物质 随后变化物质
A CO2供应不变,光照增强 [H]、ATP增加 C3增加,C5增加
B CO2供应不变,光照停止 [H]、ATP增加 C3增加,C5减少
C 光照不变,CO2供应增加 C3增加,C5增加 [H]、ATP减少
D 光照不变,CO2供应停止 C3减少,C5增加 [H]、ATP增加
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时(  )
A、有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B、无氧呼吸比有氧呼吸消耗的有机物多
C、有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

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同步练习册答案