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    2．单倍体育种可以明显缩短育种年限，这是由于（　　）
    A．培育技术操作简单B．单倍体植株生长迅速
    C．诱导出苗成功率高D．可迅速获得纯合体

    分析 单倍体育种是植物育种手段之一．即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数．单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，且后代都是纯合子．

    解答 解：A、单倍体育种技术复杂，先花药离体培养，再进行人工诱导，A错误；
    B、单倍体植株长得弱小，而且高度不育，B错误；
    C、花药离体培养获得单倍体幼苗需要严格的要求，成功率不一定很高，C错误；
    D、单倍体育种获得的个体为纯合子，自交后代不发生性状分离，则可以明显缩短育种年限，D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查学生对单倍体育种知识的理解和应用能力．二倍体生物体细胞中基因成对存在，生殖细胞中基因成单存在．单倍体和单倍体育种的概念容易混淆．单倍体是用配子发育成一个个体，单倍体育种是利用花药离体培养，秋水仙素处理萌发的种子或幼苗使其染色体数目加倍．单倍体育种的原理是染色体数目变异．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是某遗传病的家族遗传系谱图，从系谱图分析可得出（　　）
    A．母亲的致病基因只传给儿子不传给女儿
    B．致病基因最可能为显性并且在常染色体上
    C．男女均可患病，人群中女患者多于男患者
    D．致病基因为隐性，因为家族中每代都有患者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某噬菌体的DNA为单链DNA，四种碱基的比率是0.28A、0.32G、0.24T、0.16C．当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子（RF），则在RF中四种碱基A、G、C、T的比率依次是 （　　）
    A．0.24、0.16、0.32、0.28B．0.26、0.24、0.24、0.26
    C．0.28、0.32、0.16、0.24D．0.24、0.26、0.26、0.24

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．ATP是细胞内的能量通货，下列关于ATP的叙述中，不正确的是（　　）
    A．ATP在细胞内的需要量大，但是含量很少
    B．植物细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用
    C．呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的多于合成ATP的能量
    D．相同质量的脂肪氧化分解合成的ATP比糖类多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列说法不正确的是（　　）
    A．一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码子
    B．GTA肯定不是遗传密码子
    C．每种遗传密码子都有与之对应的氨基酸
    D．信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示人类镰刀细胞贫血症的病因，据图回答：
    （1）③过程是基因突变，发生的场所是细胞核，发生的时间是细胞分裂间期；
    （2）④表示的碱基序列是GAU，这是决定一个缬氨基的一个密码子，转运谷氨酸的转运RNA一端的三个碱基是CUU．
    （3）父母均正常，生了一个镰刀型细胞贫血症的女儿，可见此遗传病是常染色体上隐性遗传病．如果这对夫妇再生，生一个患此病的女儿的概率为$\frac{1}{8}$．
    （4）镰刀型贫血症是由基因突变产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于可遗传变异．该病十分罕见，严重缺氧时会导致个体死亡，这表明基因突变的特点是突变率很低和突变往往是有害的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列哪项能稳定遗传（　　）
    A．F1性状表现一致的个体B．测交后代所有个体
    C．表现显性性状的个体D．表现隐性性状的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．2009年8月，我国某地又查处了一起“毒大米”事件，一批被黄曲霉毒素（AFTB1）等有害物质污染的大米流入市场．黄曲霉毒素能使人类的P53特殊基因发生突变，而使肝脏癌变．
    （1）从毒素产生的来源上看，它是一种C
    A．细菌霉毒   B．放线菌毒素   C．真菌毒素   D．微生物毒素
    （2）从致癌因子属性上看它属于B
    A．物理致癌因子   B．化学致癌因子   C．病毒致癌因子   D．B与C
    （3）P53特殊基因是指人和动物细胞的染色体上普遍存在的原癌基因，黄曲霉毒素的致癌作用是使该基因由抑制状态转变成激活状态，从而使正常细胞发生癌变．
    （4）癌细胞具有的特征是无限增殖；形态结构发生很大变化；易分散和转移．

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省广安四校高三下学期第一次联合考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ. 某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中①～⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

    （1）写出该生态系统中的食物网____________________________________。

    （2）种群乙是该生态系统营养结构中的_____________________，若甲的数量减少，戊的数量___________（会/不会）发生明显变化。

    （3）图1中________（填数字番号）=2×107，C表示_____________________________。

    （4）图2中___________点的种群年龄组成是衰退型。

    （5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于_______信息，说明___________离不开信息传递。

    Ⅱ. 右图甲是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。

    （1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有______结构。

    （2）输入该人工湿地的能量来源有__________________________。

    （3）检测表明，出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低，在该过程中起主要作用的生态系统成分是_________________________________。

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