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下列关于物质跨膜运输实例的说法中,不正确的是(  )
A、细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜
B、离子进出细胞,一定需要蛋白质不一定需要消耗能量
C、小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则有选择性
D、细胞的吸水和失水是水分子顺浓度梯度跨膜运输的过程
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:细胞膜等生物膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此生物膜是一种选择透过性膜,主要取决于膜上的载体的数量和种类.
解答: 解:A、细胞膜、核膜等生物膜都是由蛋白质和磷脂构成的,其功能特点是具有选择透过性膜,A正确;
B、离子进出细胞可以通过主动运输、离子通道等方式,一定需要蛋白质不一定需要消耗能量,B正确;
C、细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,大分子物质通过胞吐进入细胞,体现细胞膜的流动性,C错误;
D、细胞的吸水和失水是水分从低浓度向高浓度的过程,是顺着水分子浓度梯度跨膜运输的过程,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生物膜的选择透过性,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱是生物学实验的常用材料之一,某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验.
(1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,会出现烂根现象,原因是
 

(2)利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验中,装片制作的流程为
 

(3)在用低倍镜观察装片时,应找到
 
部位,在观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是
 

(4)如图表示某细胞进行有丝分裂的几个简图,若在一个细胞周期中,下列四图出现的先后顺序为
 
(用字母表示),该生物体细胞DNA数量是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

(1)在基因工程中,A→B为
 
技术,利用的原理是
 
_,其中①为
 
过程.
(2)加热至94℃的目的是使DNA中的
 
键断裂
(3)当温度降低时,引物与模板末端结合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板链延伸,最终合成两条DNA分子.
(4)目的基因导入绵羊受体细胞常用
 
技术.
(5)B→D为抗虫棉的培育过程,其中④过程常用的方法是
 
,要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体生物学水平上的鉴定过程:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响.下列有关叙述错误的是(  )
A、曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低
B、曲线中d点转向b点时,叶绿体中RuBP浓度升高
C、ab段影响光合速率的主要因素是光照强度
D、bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

与分泌蛋白质合成、运输有关的细胞器是(  )
A、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B、核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
C、中心体、内质网、高尔基体、溶酶体
D、内质网、线粒体、高尔基体、液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个完整的生态系统的组成成分应包括(  )
A、全部的食物链和食物网
B、生产者、消费者和分解者
C、非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
D、非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网

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科目:高中生物 来源: 题型:

乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层.乳腺细胞在泌乳期能合成大量乳蛋白,但不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞能合成唾液淀粉酶,但不能合成乳蛋白.如图所示为一泌乳期的乳腺细胞,关于该细胞中标出的三个基因的表达情况,下列说法正确的是(  )
A、图中的三个基因都能表达
B、图中有两个基因能表达
C、只有乳蛋白基因能表达
D、只有ATP合成酶基因能表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人用丙氨酸和甘氨酸在生物体外合成二肽,则他所合成的二肽种类最多可达(  )
A、2种B、4种C、6种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是由人类活动引发的环境问题是(  )
A、沿海的赤潮现象
B、火山爆发
C、酸雨
D、淮河流域水质受污染

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