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【题目】科学研究发现,四种基因控制着秀丽隐杆线虫细胞凋亡的启动,四种基因的表达产物EGL-1CED-9CED-4CED-3之间的关系如下图。以下相关说法错误的是(

说明:“-”表示抑制,“+”表示促进

A.调控秀丽隐杆线虫细胞凋亡全过程的基因应该多于四种

B.正常情况下,发生凋亡的细胞内EGL-1CED-3的含量增加

C.CED-9基因发生突变而不能表达,会引起细胞癌变

D.CED-4基因发生突变而不能表达,细胞凋亡过程会受很大影响

【答案】C

【解析】

分析图示可知,CED-9能抑制CED-4的表达,EGL-1能解除这个抑制效应,CED-4能促进CED-3的表达,进而启动细胞凋亡的进程。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。

A、根据图示可知,四种基因控制着秀丽隐杆线虫细胞凋亡的启动,而凋亡过程也是细胞内基因选择性表达的过程,因此调控秀丽隐杆线虫细胞凋亡全过程的基因应该多于四种,A正确;

B、正常情况下,发生凋亡的细胞内EGL-1解除了CED-9CED-4的抑制,使CED-4CED-3大量表达从而启动凋亡,因此细胞内EGL-1CED-3的含量增加,B正确;

C、若CED-9基因发生突变而不能表达,会使CED-4基因正常表达进而启动细胞凋亡,而细胞癌变是由原癌基因和抑癌基因突变引起,C错误;

D、若CED-4基因发生突变而不能表达,会影响CED-3基因的正常表达,进而影响细胞凋亡过程的启动,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【地理—选修6:环境保护】

川陕哲罗鲑是生活在青海玛可河里的大型土著鲑科鱼类,对生存环境变化敏感,怀卵量极少,对产卵环境要求严格,且幼体适应能力弱,成活率很低,自然种群数量稀少。近年来随着当地经济建设的发展,玛可河水域不合理的资源开发加剧了水土流失,河流含沙量增多,沿河居民生活污水和工业污水的排入,使水生生物的生存环境急剧下降。下游地区的仁钦果水电站建成投入使用后,川陕哲罗鲑在拦河坝以上水域已绝迹。

分析造成川陕哲罗鲑绝迹的原因,并对其保护提出可行性措施

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1为绿色植物叶绿体进行暗反应的中间产物磷酸丙糖的代谢途径。图2表示在光照,温度等条件适宜情况下环境中CO2浓度分别对甲、乙两种植物光合速率的影响。请回答下列问题:


1)由图1可知,磷酸丙糖的合成场所是____________;除图1所示的结构外,可产生ATP的细胞器有______________________

2)据图1可知,磷酸丙糖运出叶绿体时需要TPT(载体蛋白)协助并吸收无机磷(Pi)。当无机磷缺乏时,磷酸丙糖从叶绿体中输出减少。在生产上可采取____________措施增加蔗糖的合成,从而使果实更甜。

3)据图2分析,当CO2浓度为350μmo/mL时,甲植物CO2的固定速率____________(填“小于”、“等于”或“大于”乙植物CO2的固定速率;将两种植物置于初始CO2浓度为600μmol/mL的同一密闭容器中。一段时间后,发现两种植物的光合速率都降低,其中光合速率首先开始降低的植物是____________(填“甲”或“乙”)。

4)有科研人员认为乙植物比甲植物更适合生活在干旱土壤中,据图2分析理由是____________

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【题目】鸡属于ZW型性别决定的二倍体生物。如图是鸡的正常卵原细胞及几种突变细胞的模式图(仅示2号染色体和性染色体)。以下分析错误的是

A.正常卵原细胞可产生的雌配子类型有四种

B.突变细胞Ⅰ发生了基因突变或基因重组

C.突变细胞Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜观察到

D.突变细胞Ⅲ中Aa的分离符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺激素在对成年动物脑内认知功能的调控方面发挥重要的作用,为探究其机制,研究人员用正常大鼠以及经药物处理后得到的甲减(甲状腺功能减退)大鼠作为实验材料进行实验,分别测得了正常组大鼠和甲减组大鼠脑组织甲状腺激素受体含量及脑组织液中乙酰胆碱的含量的变化情况,如下图所示。请回答下列问题:

1)甲状腺激素的生理功能有___________,甲状腺激素和生长激素在调节大鼠的生长发育方面具有___________(填“协同”或“拮抗”)作用。

2)由图甲可知,甲减组大鼠的脑组织甲状腺激素受体含量较正常组大鼠的明显升高,可能的原因是甲减组大鼠可通过___________来维持正常的甲状腺激素功能,从而维持其相对正常的认知功能。

3)乙酰胆碱是由___________释放的,分析图乙可知,持续甲减的大鼠的认知功能存在一定的障碍,其原因可能是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答:

(1)运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于_____________,血糖不断被消耗,此时体内激素a分泌会增多,该激素是由_________细胞分泌的;在血糖调节过程中与激素a互为拮抗作用的激素是______________;图中下丘脑调节激素a分泌的方式为_____________ (填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。

(2)由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,这是下丘脑通过激素b调节的结果,则激素b是_______,尿量减少的原因是___________________________________

(3)比赛结束后进入吹着冷气的休息室,下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素d作用于_________________等主要器官增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体现了激素分泌的______________调节。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某小牛基因型AaBb,它的一个精原细胞经减数分裂产生了基因组成分别为ABAbaBab4个精子,据此下列叙述正确的是

A.两对基因肯定位于一对同源染色体上B.这两对基因的遗传遵循自由组合定律

C.该过程发生了基因重组D.该过程中某个基因发生了突变

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【题目】如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述错误的是

A. 在每个植物细胞中,a、b、c基因都会表达出相应蛋白质

B. a、b互为非等位基因,在亲子代间传递时可自由组合

C. b中碱基对若发生了增添、缺失或替换,则发生了基因突变,但性状不一定改变

D. 基因在染色体上呈线性排列,基因一定位于染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素可以促进扦插枝条的生根。研究人员使用不同量的生长素处理某植物枝条,每个用量处理的枝条数都是50个。观察两个月后的存活枝条数、生根枝条数以及首次出根所需天数,结果如图所示。请回答下列问题:

1)生长素的化学本质是_______________。植物激素除了生长素以外,还有细胞分裂素、乙烯和_______________等四类。

2 由图可知,不用生长素处理也会有1/5左右的枝条生根,但与其他组相比,较明显的区别是_______________________

3)若要确定生长素促进该植物枝条生根效果最佳的用量,还需要观测的指标包括_____________(答出两点即可)

4 在农业生产中,经常施用人工合成的植物生长调节剂。在施用时,要综合考虑施用目的、价格、施用是否方便以及_____________(答出两条即可)等因素,还要考虑施用时间、方式、浓度、次数及处理部位等问题。

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