科目:高中生物 来源: 题型:
A、C6H12O6
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B、2H2O
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C、2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
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D、CO2+H2O
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、土壤溶液的pH值太小 |
B、土壤溶液的浓度高于细胞液的浓度 |
C、土壤中缺少氮肥 |
D、土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、五种结构广泛存在于各种动植物细胞内 |
B、①③④⑤上进行的反应都需要①提供能量 |
C、观察活细胞中的④常用健那绿染色 |
D、①与③间的转化能体现生物膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、两个信封分别代表了父本和母本 |
B、取出的2张圆纸片组合并记录组合结果后,要将其放回原信封内 |
C、将取出的2张圆纸片组合在一起的过程模拟了雌、雄配子的随机结合 |
D、若要模拟自由组合定律,则需在两信封中各加入适量标有“B”和“b”的圆纸片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、MS培养基应该先配制和添加激素、微量元素的母液,然后再灭菌 |
B、每种微生物在培养时,培养液都需要有水、碳源、氮源、无机盐 |
C、普通培养基中增加尿素后即是筛选分解尿素微生物的选择培养基 |
D、为排除实验操作的干扰,应该有一个不接种的培养基作空白对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、框图①内都是原核生物,且都没有染色体 |
B、框图②内的生物都不含叶绿素,且都有染色体 |
C、框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁 |
D、框图④内都是真核生物,且都有细胞壁 |
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