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4.下列关于酶和ATP的叙述中,错误的是(  )
A.一般来说,活细胞都能产生酶和ATP
B.酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能
C.酶的合成离不开ATP,ATP的形成也离不开酶
D.ATP和酶在同一化学反应中起的作用相同

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能.
3、ATP是细胞进行生命活动的直接能源物质,其结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,ATP和ADP的转化过程中:
①能量来源不同:ATP水解释放的能量来自高能磷酸键的化学能、并用于生命活动,合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;
②场所不同:ATP水解在细胞的各处,ATP合成在线粒体、叶绿体或细胞质基质.

解答 解:A、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,ATP是细胞进行生命活动的直接能源物质,一般来说,活细胞都能产生酶和ATP,A正确;
B、酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能实现的,B正确;
C、酶的合成过程中需要ATP提供能量,ATP的形成过程中需要ATP合成酶,C正确;
D、ATP可为消耗能量的化学反应中提供能量,而酶在化学反应中起催化作用、不能提供能量,D错误.
故选:D.

点评 本题考查ATP和酶的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力,考生识记酶的概念、本质和功能,明确ATP和ADP的相互转化过程和意义是解题的关键.

练习册系列答案
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14.占细胞鲜重最多的元素和构成细胞的最基本的元素分别是(  )
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15.下列有关图甲、乙、丙中标号的说法,正确的是(  )
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C.③表示腺嘌呤核糖核苷酸D.④表示腺嘌呤脱氧核苷酸

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12.关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,不正确的是(  )
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B.叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同
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D.滤液细线要画得细而直,避免色素带间的部分重叠

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19.如图是体外培养中的正常成纤维细胞转化为癌细胞的形态结构变化.癌变后的成纤维细胞特征是(  )
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9.如图表示神经元的结构,下列相关叙述中,错误的是(  )
A.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图中甲、乙、丙所代表的含义如下所示,则相应的叙述与图示不符的是(  )
A.甲:植物体一部分;乙:愈伤组织;丙:植物体;相应的叙述:若甲离体培养,则①过程表示脱分化,②过程包括再分化
B.甲:二倍体;乙:花药;丙:单倍体;相应的叙述:经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组,通过③得到的甲为纯合子
C.甲:下丘脑;乙:垂体;丙:甲状腺;相应的叙述:①为促甲状腺激素,③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用
D.甲:血浆渗透压;乙:下丘脑;丙:垂体;相应的叙述:②是抗利尿激素,③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于果胶酶作用的叙述,错误的是( )

A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度

B.果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层

C.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸

D.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清

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下图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱,下列分析判断错误的是( )

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B.如果Ⅱ9不携带乙病致病基因,则III11的乙病基因来自I2号个体

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