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下列有关生态系统功能的描述,错误的是

A. 物质循环的关键环节是分解者的分解作用

B. 物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的

C. 一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少

D. 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用

 

C

【解析】

试题分析:通过分解者的分解作用,把生物群落的有机物分解为无机物回归到自然界,实现物质循环,故A正确。物质可以在自然界和生物群落反复利用,而能量由于捕食关系为单向流动,信息在生物与生物之间、生物与环境之间双向交流,调节种间关系,维持生态系统的稳定性,故BD正确。一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,最高级得到能量越少,人类可利用的能量不一定就越少,故C错。

考点:本题考查生态系统相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的说法中,正确的是( )

A.基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的。

B.目前基因工程所有的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的

C.只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功进行表达

D.基因工程能使科学家打破物种界限,定向改造生物性状

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对试管婴儿"和克隆动物培育过程的叙述中,正确的是( )

试管婴儿的产生是有性生殖 克隆动物的产生是无性生殖 试管婴儿是辅助生殖的技术 可以用雄性动物的体细胞核进行克隆

A①②③ B①②④ C③④ D①②③④

 

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科目:高中生物 来源:2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是( )

限制性核酸内切酶

识别序列和切割位点

限制性核酸内切酶

识别序列和切割位点

BamH

G↓GATCC

Kpn

GGTAC↓C

EcoR

C↓AATTC

Sau3A

↓GATC

Hind

GTY↓RAC

Sma

CCC↓GGG

(注:Y表示CTR表示AG

A种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列

B.限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部

C.不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的黏性末端

D.限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

14分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(除标明外,每空1分)

(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________2分)。

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_________。兴奋不能由B传到A的原因是_______________________________2分)。

(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是____________________2分)。

(4)细胞合成的递质,经过_________加工,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应。可见“受体”的化学本质是__________2分)。

(5)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激eb两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉_________;刺激b处,肌肉____________

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

某生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间确定这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物总量的相对比值如下图所示。在一段时间内,如果种群乙的有机物总量的相对比值增大,则引起的变化应是下图的

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群密度调查的叙述,合理的是

A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象

B.用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度

C.可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统结构的叙述,正确的是(  )

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级

C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分

D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲型H1N1流感病毒可能导致患者出现低烧、肌肉酸痛等现象,适当的体温升高有利于机体健康的恢复。下列有关说法错误的是(  )

A.发热到体温恢复正常的过程中,人体的神经、免疫系统参与了调节,最终实现稳态

B.出现低烧说明内环境稳态已经失调

C.感染病毒后出现低烧,免疫细胞的免疫能力增强

D.供氧不足,肌肉组织中乳酸含量增高,病人会感觉肌肉酸痛

 

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