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    人的下列细胞内没有同源染色体的是

    A．体细胞 B．精原细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞

    D

    解析试题分析：体细胞内有成对的同源染色体，A错；精原细胞的染色体组成和体细胞一样，B错；初级精母细胞内的同源染色体还没有平分到两个子细胞中，C错；次级精母细胞已经过减数第一次分裂同源染色体分离的过程，D正确。
    考点：减数分裂中同源染色体的变化，细胞名称与分裂时期的对应性，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图是人工种子的模式图，请据图判断不正确的是(　　)

    A．①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳
    B．②将来可以发育成一株完整的植株
    C．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
    D．用人工种子培育后代的方法属于有性生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是

    A．兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元
    B．释放④的过程需要②提供能量，所以属于主动运输过程
    C．结构③的形成与高尔基体有关
    D．⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在被子植物一生中，对维持染色体数目恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用的环节是

    A．受精作用和种子的萌发B．减数分裂和受精作用
    C．开花和传粉D．染色体自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    属于我们学习过的人类生存面临的问题之一的是

    A．粮食问题B．如何克隆人
    C．培养转基因植物D．培养转基因动物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    植物发育为果实的是

    A．子房 B．受精卵 C．胚珠 D．受精极核

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于杂合子的叙述，不正确的一项是

    A．杂合子的成对基因中，起码有一对是杂合状态
    B．两个杂合子杂交，产生的后代仍是杂合子
    C．杂合子基因型不能稳定遗传，后代性状会发生分离
    D．杂合子至少能产生两种类型的配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列细胞一定含有X染色体的是(    )

    A．人的体细胞 B．生物的体细胞
    C．人的精子 D．生物的卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列信息的传递中，与其他三种不属于同一类型的是(　　)

    A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食
    B．榆树通过分泌一种化学物质，与栎树产生相互拮抗的现象
    C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
    D．群居动物通过群体气味与其他群体相区别

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