在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制(用R、r表示)。
从下面的杂交实验中可以得出的不正确结论是（ ）
A．两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是2/3
A．两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是2/3
B．红花A、C、D的基因型相同
C．两组实验均可判断出红花为显性性状
D．白花B的基因型为rr
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示能量在营养级之间的流动过程，下列说法错误的是
A．摄入量=同化量+粪便量
B．各营养级中同化的能量的去路是通过呼吸作用散失和被下一营养级利用
C．能量只能沿食物链由低营养级流向高营养级
D．营养级越高的生物最终获得的能量越少
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于植物光合作用暗反应的叙述中不正确的是（ ）
A．该阶段的化学反应在叶绿体基质中完成的
B．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶
C．提高温度一定能促进（CH2O）的生成
D．暗反应阶段包括二氧化碳的固定和C3的还原
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家利用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的原子，这种碳原子的转移途径最可能是（ ）
A．二氧化碳→叶绿素→ADP B．二氧化碳→叶绿素→ATP
C．二氧化碳→C5→葡萄糖 D．二氧化碳→C3→糖类
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是
A. 彩球大小、形状、质地、重量等要一致
B. 每次抓彩球前必须摇动小桶，使彩球充分混合
C. 每次抓彩球，统计的彩球不必放回桶内，重复进行多次即可
D. 抓彩球时,双手应同时进行，最好闭眼
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某动物细胞内的染色体数a，染色单体数b和DNA分子数c，出现如图所示，此时细胞内可能正发生着（ ）
A．中心粒移向两极
B．着丝点分裂
C．细胞板形成
D．DNA分子进行复制
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
生长和衰老，出生和死亡，都是生物界的正常现象。下列有关说法不正确的是（ ）
A.细胞凋亡是由基因决定的一种细胞编程性死亡
B.衰老的细胞内酶的活性降低
C.细胞癌变是生物体一种正常的生理活动
D.造血干细胞可分化成各种血细胞
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体细胞有丝分裂后期时，染色体数是（ ）
A．46 B．23 C．92 D．0
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：综合题
利用小鼠制备抗羊红细胞的单克隆抗体，回答下列有关问题：
（1）取相应B细胞前必需先给小鼠注射 ，形象地说先“打针”，否则失败。
（2）诱导融合的两种细胞名称及作用： ——产生抗体；骨髓瘤细胞一一 。
（3）诱导融合与原生质融合的不同方法： 。
（4）两次筛选的目的及方法：
①在特定的 培养基上，在该培养基上未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的 细胞才能生长。
②经①筛选后的细胞并非都是能分泌所需抗体的细胞，需经 培养和 检测，经多次筛选后就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
（5）两种培养提取场所：
①体外培养一一细胞培养液提取。
②体内小鼠腹腔中培养一一小鼠腹水中提取。
（6）优点： 强， 高，并可大量制备。
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