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    【题目】探究细胞表面积与体积的关系的实验原理不包括（ ）

    A.NaOH与酚酞相遇， 呈现紫红色

    B.以琼脂块的大小表示细胞大小

    C.NaOH的扩散深度表示吸收速率

    D.NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞物质运输的效率

    【答案】C

    【解析】

    细胞不能无限长大的原因有：核质比的限制、相对表面积的限制。

    A、NaOH与酚酞相遇，呈现紫红色，故可以根据紫红色区域判断NaOH扩散的区域，A正确；

    B、琼脂块的大小模拟细胞大小，来探究细胞大小与物质运输效率之间的关系，B正确；

    C、不同大小的琼脂块中NaOH的扩散深度相同，深度不能表示吸收速率，C错误；

    D、NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞物质运输的效率，琼脂块越大该比值越小，物质运输效率越低，D正确。

    故选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是

    A.被病原体感染的细胞的死亡属于细胞坏死，不利于机体稳态的维持

    B.细胞衰老表现为大部分酶活性下降，细胞核变大

    C.诱导癌细胞正常分化和凋亡是癌症治疗的可选策略

    D.细胞分化使各种细胞的功能趋向专门化，提高了各种生理功能的效率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Ag/TiO2作为一种常见的半导体光催化剂，在可见光照射下不仅可杀灭饮用水中的细菌等微生物，降解水中的有机化合物，还能循环利用，因此被广泛使用。某研究小组制备了Ag/TiO2空心微球，现欲探究不同载银量的AgTO2空心微球的杀菌性能。

    （1）培养大肠杆菌：制备适宜大肠杆菌生长的培养基，将培养基等置于____________中灭菌20min；在无菌环境中倒平板，待平板冷凝后，将平板倒置，是为了_________和____________。将大肠杆菌制备成菌悬液，分离纯化。

    （2）杀菌性能检测：挑取菌落制成菌悬液，用__________（工具）接种于无菌平板表面，使其均匀生长，布满平板；用浸透了___________的小滤纸片（实验组）和浸透了__________的小滤纸片（空白对照），分别放在涂好菌的平板的不同位置；将平板置于恒温箱中培养一段时间，观察记录滤纸片周围的__________。

    （3）测定饮用水所含的大肠杆菌数目，还有一种特别的方法：将已知体积的饮用水过滤后，将_____________放在加入____________的培养基上（大肠杆菌菌落呈黑色），根据黑色菌落的数目可计算出水样中大肠杆菌的数量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于统计菌落数目方法的叙述，不正确的是(　)

    A. 为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数

    B. 当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落

    C. 采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数

    D. 在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物变异的说法，错误的是

    A.二倍体西瓜培育出的单倍体幼苗经秋水仙素处理，可得到二倍体纯合子

    B.将一段外来DNA序列插入豌豆的淀粉分支酶基因中，会使该基因突变

    C.果蝇的核基因A突变为a，正常情况下A与a会出现在同一个配子中

    D.若发生染色体结构变异，则染色体上基因的数目或排列顺序发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中错误的是

    A. 一种基因可能控制多种生物性状

    B. 生物体的性状由基因与外界环境共同控制

    C. 基因控制性状都是通过控制蛋白质的结构来实现的

    D. 基因突变不一定导致性状发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖出入哺乳动物红细胞的跨膜转运方式属于易化扩散。下列叙述正确的是

    A.该转运过程伴随着载体蛋白的形状改变

    B.红细胞内葡萄糖浓度越高，转运速率越大

    C.易化扩散的转运方向是由载体蛋白决定

    D.易化扩散是细胞最重要的吸收和排出物质的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人脑是由大脑、小脑、脑干等组成。有关人脑叙述正确的是

    A. 人脑言语区的V区受损，病人患运动性失语症

    B. 成年人有意识的控制排尿，说明高级神经中枢对低级神经中枢的控制

    C. 当人饮酒过多，走路摇晃、胡言乱语时，说明小脑功能受影响

    D. 当机体中的CO2浓度过高时，可以引起下丘脑呼吸中枢兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员从健康人肠道中分离筛选出乳酸杆菌，并对其进行体外益生特性（人工胃液耐受性、抑菌活性等）的研究。回答下列问题：

    （1）乳酸杆菌培养基的配方中应含有水、_______________和无机盐这四类物质及维生素等。为便于形成菌落，该培养基应为________培养基，配制时应加入适量凝固剂——_______。培养基宜采用__________法进行灭菌，以杀死培养皿、培养基中的所有微生物，包括_______、__________。

    （2）要对乳酸杆菌进行活菌计数，应采用的接种方法是_____________________，接种后必须置于适宜温度及__________（填“有氧”或“无氧”）条件下培养，所得菌落数比实际活菌数偏低的原因是__________________________________________________________。

    （3）乳酸杆菌的抑菌活性研究：

    用分离得到的三株乳酸杆菌对肠道中的三种其他细菌进行抑菌实验，结果如下表。

    抑菌圈直径（mm） 细菌种类

    乳酸杆菌菌株

    大肠杆菌

    粪肠球菌

    金黄色葡萄球菌

    LpMT－3

    9.67

    17.5

    15.83

    LpMT－5

    9.17

    18.5

    16.17

    LsAF－7

    12.67

    19.67

    15.9

    注：抑菌圈是乳酸杆菌在生活过程中分泌某些物质对其周围的其他细菌的生长产生抑制作用形成的透明圈。

    根据实验结果，对粪肠球菌抑制作用最强的是__________菌株；乳酸杆菌对___________菌的抑制能力最弱。

    （4）乳酸杆菌对人工胃液的耐受性研究：

    ①配制适宜浓度的胃蛋白酶溶液，滴加HCl调节pH至酸性制成人工胃液。宜采用下列____方法（填选项对应的字母）对人工胃液进行除菌，之后进行乳酸杆菌耐受性测定。

    A．过滤 B．干热灭菌 C．灼烧灭菌 D．酒精消毒

    ②胃液pH值在空腹时可低至1.5，正常饮食后胃液pH为3.0-5.0。食物在胃中停留时间约为1-2 h。研究发现，乳酸杆菌在pH为2.0的人工胃液中处理2h后的存活率几乎为0，而在pH为3.0的人工胃液中处理2 h后的存活率为86.65%。这一研究结果提示我们食用含有乳酸杆菌的酸奶应避免在____________时食用。

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