精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述正确的是

A. 图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落

B. 从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加

C. 该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和

D. 组成消费者的各种物质只能经分解者的分解作用返回无机环境

【答案】D

【解析】由图可知该图中包含了该池塘中的生产者、消费者和分解者,它们共同构成了该池塘的生物群落,A正确。从外部引入消费者4能捕食消费者3,如果捕食的消费者3的比例远大于捕食消费者2,此时消费者2的主要天敌消费者3数量减少,可能会使生产者2的数量暂时增加,B正确。流经生态系统的总能量是图中所有的生产者固定的能量之和,C正确。组成消费者的各种物质如碳元素可以通过呼吸作用返回到无机环境,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗,这说明植物细胞具有

A. 专一性 B. 全能性

C. 恢复原状态的能力 D. 进一步分化的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家研究发现,氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的过程如图1所示。实验测得上皮细胞中氧的相对含量变化对K+吸收速率的影响如图2所示。回答下列问题:

(1)由图1判断下列过程的跨膜运输方式:

上皮细胞中的Na+进入组织间隙属于________________________

上皮细胞中的氨基酸进入组织间隙属于________________________

(2)图2中,ab段表明肾小管上皮细胞吸收K+需要____________;曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是____________________________________

(3)在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究在10—50℃范围内的温度变化对肾小管上皮细胞K+吸收速率的影响。预测K+吸收速率变化的趋势最可能是____________(填“先加快后减慢”、“逐渐加快”或“逐渐减慢”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是缩手反射弧模式图,相关说法错误的是( )

A. 图1中B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则膜内表面的电位是负电位

B. 兴奋在B→C→D传导的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化

C. 在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中

D. 图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某森林的固定位置和固定时间,用固定数量的鸟笼捕捉的方法,统计大山雀种群数量.在连续10年内得到如图所示的曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是(
A.因为放置鸟笼的位置固定,此种群数量的调查方法为样方法
B.0~2年内种群的年龄组成为稳定型
C.种群数量下降是从第4年后开始
D.第4年和第8年种群数量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线,下列叙述错误的是(
A.S点之后发生的演替属于次生演替
B.R→S时间内该生态系统可能遭到严重自然灾害
C.R时和T时种群类型数量相等,但物种类型不一定相同
D.R时之前和T时之后,群落均未出现演替现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关红细胞的叙述,正确的是

A. 人的红细胞中没有线粒体,所以吸收葡萄糖的能量由细胞质基质提供

B. 可用蛙红细胞提取较纯净的细胞膜

C. 人成熟的红细胞的死亡属于细胞凋亡

D. 人成熟的红细胞在清水中涨破不能体现细胞膜具有流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甘蔗某一叶肉细胞内的一系列反应过程,下列说法错误的是(

A.过程①中叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光
B.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
C.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加
D.过程②发生在叶绿体基质中,过程③发生在细胞质基质和线粒体中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体.关于它们的叙述中错误的一项是(

A.细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央
B.细胞甲产生的子细胞染色体数目减半
C.联会发生在细胞乙,而不会发生在细胞甲
D.细胞乙中有四条染色体,八条姐妹染色单体

查看答案和解析>>

同步练习册答案