采用一定的手段破坏细胞中的高尔基体,可直接影响( )
A.胰岛细胞合成并分泌胰岛素
B.氨基酸脱水缩合
C.细胞中的丙酮酸被彻底氧化分解
D.动物细胞进行有丝分裂
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习课时作业:第1讲 走近细胞(解析版) 题型:选择题
蓝藻与酵母菌共有的结构是( )
A.细胞壁与核糖体 B.核膜与细胞膜
C.中心体与核糖体 D.线粒体与细胞膜
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第5讲 细胞膜-系统的边界(解析版) 题型:选择题
下列生理过程能在生物膜上发生的是( )
A. 肽链的生物合成
B.抗原—抗体的正常结合
C.遗传信息的转录
D.细胞中生成还原氢
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞核 原核细胞(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞器的叙述,正确的是( )
A.溶酶体含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器
B.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
C.原核生物的细胞结构中无线粒体,只能通过厌氧呼吸获取能量
D.性激素在核糖体合成后,进入内质网进行加工
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第4讲 细胞中的核酸、糖类和脂质(解析版) 题型:选择题
下列有关核酸的叙述,正确的是( )
A. 某些原核生物的遗传物质是RNA
B.组成SARS病毒的核酸中,有5种碱基
C.组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同
D.DNA一条链上的碱基A与T通过脱氧核糖连接
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第3讲 细胞质(解析版) 题型:选择题
下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )
A.线粒体和叶绿体均含有核糖体和少量的DNA、RNA
B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第2讲 细胞概述 细胞膜和细胞壁(解析版) 题型:选择题
人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图所示是相关实验结果的记录,据此不能得到的结论是( )
A.温度增加到15 ℃以上,细胞膜的流动性增强
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.温度对膜蛋白的运动有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第20讲 生物的进化(解析版) 题型:选择题
有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,两年内该种群的基因型频率的变化如表所示,根据现代生物进化理论,在这两年中,与这对基因有关的推断,正确的是( )
年数 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
第一年 | 30 | 40 | 30 |
第二年 | 25 | 50 | 25 |
A.该种群将朝着Aa增多的方向进化
B.该种群没有表现出生物的进化
C.该种群的生活环境有较大的变化
D.该种群将较容易发生基因突变
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第18讲 生物变异的来源(解析版) 题型:选择题
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断,该雌鼠的突变为 ( )
A.显性突变 B.隐性突变
C.Y染色体基因突变 D.X染色体基因突变
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