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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长久被困,饮尿可补充部分电解质 |
B、血浆渗透压的大小不只与无机盐的含量有关 |
C、因为没有足够的食物,被困工人体内的产热量小于散热量 |
D、获救后在医院中输液可用0.9%的NaCl溶液和5%的葡萄糖溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | RNA | 甲基绿 | 绿色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 蔗糖 | 斐林试剂 | 砖红色 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
A、④ | B、②④ |
C、①②④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核酸分子作为生物体的重要组成成分,理应属于生命系统 |
B、在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 |
C、病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关 |
D、变形虫属于单细胞生物,只属于生命系统中的细胞层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、冲动在S中单向传导 |
B、冲动在②中单向传导 |
C、冲动在③中单向传导 |
D、冲动在①中单向传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 | BB | Bb | bb |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
A、儿子患色盲的概率为
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B、色盲女儿的概率为
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C、秃顶儿子的概率为
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D、秃顶女儿的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察植物细胞的质壁分离与复原现象 |
B、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 |
C、用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程 |
D、用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙种群个体所含有机物的量一定大于丁种群 |
B、甲从无机环境中获得的能量等于Ⅰ所含的能量 |
C、若能量传递效率是20%,则Ⅱ+Ⅲ+Ⅳ=0.2Ⅰ |
D、甲的同化作用类型为自养型 |
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